劉學(xué)民,劉學(xué)民講師,劉學(xué)民聯(lián)系方式,劉學(xué)民培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    實戰(zhàn)管理專家:主講危機(jī)管理、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)社會責(zé)任、
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    實戰(zhàn)管理專家:主講危機(jī)管理、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)社會責(zé)任、

    山東,濟(jì)南 50 ~ 60 歲
    危機(jī)管理系列:《逆境管理與危機(jī)管理》《危機(jī)管理與媒體應(yīng)對》《應(yīng)急管理與風(fēng)險控制》《信訪維穩(wěn)與應(yīng)急管理》《企業(yè)政府關(guān)系與媒體關(guān)系管理》 企業(yè)文化系列:《企業(yè)文化建設(shè)》《VUCA時代變革管理》《制度與文化
    ¥20000 元/場
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    山泉社工服務(wù)社監(jiān)事
    “天韻書院公益論壇”創(chuàng)辦人
    中央黨校培訓(xùn)部特邀講師
    中國企業(yè)管理研究會常務(wù)理事
    中國行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者
    國務(wù)院國資委研究中心特聘專家
    國家開發(fā)銀行專家顧問團(tuán)核心成員
    兼職多家商學(xué)院管理學(xué)教授、MBA導(dǎo)師
    英國大使館文化教育處社會企業(yè)家技能培訓(xùn)特邀觀察員
    資深管理顧問、高級經(jīng)濟(jì)師、MBA導(dǎo)師、社會工作師
    中國海洋大學(xué)、山東大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、山東師范大學(xué)等管理科學(xué)專業(yè)兼職教授。
      中國第一本財經(jīng)科普讀物、商務(wù)隨想錄《慵懶的午餐后》(2004中國經(jīng)濟(jì)出版社)、管理科學(xué)創(chuàng)新著作《管理應(yīng)該管行為》(2006經(jīng)濟(jì)管理出版社)作者。主要代表作還有《“一帶一路”倡議下中國企業(yè)跨文化管理的理論、實踐與路徑選擇》《職場樂趣文化營造——以韓都衣舍為例》《企業(yè)危機(jī)管理勢在必行》、《知識經(jīng)濟(jì)再認(rèn)識》、《資本經(jīng)營與現(xiàn)代企業(yè)管理思想的轉(zhuǎn)變》、《管理創(chuàng)新——飛往春天的航班
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    [劉學(xué)民]《企業(yè)管理的文化戰(zhàn)略》
    第一部分:企業(yè)文化戰(zhàn)略構(gòu)架與基本理念 文化戰(zhàn)略管理的源遠(yuǎn):人的文化 你是誰? 你從哪里來? 你有什么特質(zhì)或?qū)傩裕?你的存在有什么價值? 你要到哪里去? 文化戰(zhàn)略管理的延展:組織文化 你們是誰? 你們要干什么? 你們有什么優(yōu)勢或特點? 你們活動的價值是什么? 你們要把人類引向何方? 文化戰(zhàn)略管理的素描:興起、發(fā)展與影響 文化由歷史發(fā)展而來 文化概念產(chǎn)生之前的管理理論與實踐 工業(yè)革命促進(jìn)企業(yè)文化理論豐
    2013-12-06
    [劉學(xué)民]《管理者執(zhí)行力:高效執(zhí)行方法與工具訓(xùn)練》
    一:執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展 重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系 管理與經(jīng)營的融合 部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合 重新定義管理者與屬下的關(guān)系 卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型 執(zhí)行力 —— 從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器 職業(yè)化 —— 個人成才的必由之路 職業(yè)化人士需要考慮的核心問題 職業(yè)化人士的基本心態(tài) 二:高效率工作與執(zhí)行力 日常管理與職能管理 常見的執(zhí)行障礙 同步成長與并行工程 高效執(zhí)行力的輔助工具 三:提高個人執(zhí)行力 自我管理
    2013-12-06
    [劉學(xué)民]《危機(jī)管理》
    第一章、危機(jī)管理概論 1. 危機(jī)的內(nèi)涵與意義 2. 危機(jī)的分類 3. 危險與機(jī)遇 4. 危機(jī)管理的定義與定位 5. 對危機(jī)的描述 危機(jī)成因分析 第二章、危機(jī)意識培養(yǎng) 1. 強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義 2. 危機(jī)管理的意識誤區(qū) 3. 個人與企業(yè)的雙贏模式 4. 企業(yè)與企業(yè)人的危機(jī)意識要點 5. 員工危機(jī)意識的兩個層面 6. 領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)意識的養(yǎng)成 7. 建立危機(jī)意識的神經(jīng)系統(tǒng) 第三章、危機(jī)管理與預(yù)防 1.
    2013-11-28
    [劉學(xué)民]《企業(yè)社會責(zé)任與EAP》
    一、企業(yè)社會責(zé)任的歷史沿革與基本理念 1、社會責(zé)任與社會責(zé)任感 2、個人社會責(zé)任 3、企業(yè)社會責(zé)任 4、企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵與未來發(fā)展趨勢 二、發(fā)達(dá)國家企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展、演變與實踐 1、企業(yè)社會責(zé)任在發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)生、發(fā)展、演變 2、發(fā)達(dá)國家跨國公司企業(yè)社會責(zé)任實踐現(xiàn)狀 3、發(fā)達(dá)國家跨國公司企業(yè)社會責(zé)任趨勢分享 三、中國企業(yè)履行社會責(zé)任現(xiàn)狀 1、中國企業(yè)對社會責(zé)任的認(rèn)識 2、中國企業(yè)履行責(zé)任現(xiàn)狀概述
    2013-11-28
    [劉學(xué)民]《管理者創(chuàng)新能力修煉》
    一、管理創(chuàng)新的首要——理念創(chuàng)新 管理創(chuàng)新為何要先進(jìn)行理念創(chuàng)新? 何謂理念創(chuàng)新? 如何進(jìn)行價值觀突破? 理念的提煉與價值認(rèn)同 創(chuàng)新理念的宣導(dǎo)與貫徹 二、創(chuàng)新能力之思維訓(xùn)練 創(chuàng)新思維的內(nèi)涵 突破領(lǐng)導(dǎo)者的思維定式 創(chuàng)新——永恒的時代性主題 培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力的路徑選擇 奇妙的管理效應(yīng)理論與創(chuàng)新思維分享 企業(yè)創(chuàng)新管理法則與思維創(chuàng)新訓(xùn)練方法 三、創(chuàng)新能力之有效溝通 什么是溝通及溝通的目的 溝通的四大特點
    2013-11-28
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