課程大綱: 一、勞動合同的訂立 1、新法規 ★ 勞務派遣國家、地方新規 2、新案例 ★ 勞務派遣:同工同酬案例 ★ 無固定期限勞動合同案例 連續工作十年以上是否必須簽訂無固定期限合同案例 連續訂立兩次
課程特點: 注重實用,把握基礎,避免常見的枯燥無味的灌輸型講課,采用企業的實際案例和課堂練習、點評,幫助學員更好的理解和掌握知識點,并提升知識實際運用的能力。 課程收益: 通過培訓可以幫助企業的各級管
【培訓對象】企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員 【課程收益】 ●年度經營計劃的制定,橫跨公司所有
課程大綱 1 高效商務人士的能力結構 2 量化管理工作計劃 3 計劃寫作的形式與邏輯 4 工作計劃的量化模型與制定模式 5 工作計劃制定的流程與方法 6 工作計劃的分解和分配 7 工作計劃的跟進與執行
本課程以萬科的項目開發設計流程與成果標準為基礎,整合講師十多年的研發設計管理經驗和技巧,將企業設計管理與產品標準化的模式、流程與工具等生動地展現出來,使您在接受規范化設計管理及有效產品創新的實施理念
前言: 作為一位培訓管理者,我們的工作多是以培訓項目的方式展開的,并且不得不在工作中面對接連不斷出現的各種項目的持續挑戰。要使我們的工作卓有成效,掌握針對“項目”這種業務形態行之有效的管理的方法是非常
《銷售計劃的制定與管理+數據統計分析》 大數據時代,總經理、運營總監、營銷總監、財務總監、銷售部、供應鏈管理部門必須聽的一門課 【內訓需求】您也可請老師去您公司講授定制型、針對您公司具體情況的內訓,兩
《Talent Retain Master Class》 《HR和用人部門,如何留住核心人才?》 我們不能老是抱怨公司的各項制度這里不行那里不好,在固定的現狀下如何才能留住核心人才,才更能體現我們自身
麥肯錫分析解決問題的基本方法(7步驟法)培訓大綱 第一講 什么是問題 1.理解問題:什么是問題 原始測試:了解自己解決問題的一般模式 游戲: 2.怎樣看待問題 問題導向型、情緒導向型 3.解決問題模式