課程大綱(實用版)： 精準傳達 履職無憂 ——卓越職場溝通能力綜合演練 上海 王致誠 課程背景： 1．隨著整個社會對溝通語言科學性、精準性、實用性要求的提高，隨著職場人士學歷、眼界、靈敏度、活躍度等
課程大綱： 結構化思維與工程技術總結論述技巧 上海 王致誠 授課對象： 1. 工程技術類企事業(yè)單位管理者，職能管理人員，工程師，文秘人員。 2. 有意向提升工程技術內容表達力（包括材料撰寫、口
課程大綱： 精確傳達 妙筆成事 ——央企國企公文寫作實戰(zhàn)速訓 上海 王致誠 課程背景： 1.信息時代剛需。自媒體時代、平臺化辦公，信息創(chuàng)造與傳播將更加便利、迅猛、精準、實用......企事業(yè)單位都
1. 本課綱融合案例、視頻、口訣、競賽、互動為一體，快節(jié)奏產生百人次互動，超脫傳統(tǒng)公文寫作課的“文書”味兒，徹底擺脫傳統(tǒng)公文寫作課固有的枯燥乏味、學員聽著欲睡的困境。 2.本課綱聚焦法定公文（國家標
課程大綱： 與時俱進，防患未然 ——企業(yè)檔案管理實踐與信息化 課程背景： 1．現(xiàn)代社會是以互聯(lián)網為主要載體的信息化社會，未來信息化程度還將加深，信息資產已經成為企業(yè)最重要的資產之一，而科研檔案尤其因
課程大綱： 行政統(tǒng)籌與辦文辦會辦事綜合能力提升 上海 王致誠 注：本課綱的基礎——王致誠老師十一年行政文秘工作經歷及在上海某人力資源培訓機構擔任高級行政管理師認證導師所制定的實用性課程。 課程背景：
課程大綱： 打開思維魔方，開啟崗位智慧 ——思維導圖理論、技巧與工作實訓 課程背景：思維力決定決策力、感召力、管控力、影響力、表達力、執(zhí)行力.....來自人大腦深處的思維模式、思考方式是一切行為產生
《成就行政管理高手2：會務、接待與行政禮儀》 課程大綱 課程背景： 1．老板希望用最少的行政人員管最多的事兒，行政人員渴望盡快成長為行政總監(jiān)，行政總監(jiān)希望更快成為公司級高管。加速成長，成為“多面手”
徽商銀行《臨危制變--輿情管理與危機應對》 課程大綱 u 課程背景： 1. 現(xiàn)代社會，信息發(fā)達，“爆點”難料，“熱點”難控，“焦點”難奈，關系的調適，利益或價值觀不斷沖突和平衡。個案背后，是不同群
課程對象：各企事業(yè)單位各級、各崗位工作人員 四種版本：礦資能源版、銀行版、制造版、建筑版 課程目的： 1.以獲得上司認可為目標，掌握總結報告的職位屬性和內涵外延、構思結構和三大視角； 2.會進行總結
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