課程對(duì)象：各企事業(yè)單位各級(jí)、各崗位工作人員

四種版本：礦資能源版、銀行版、制造版、建筑版

課程目的：

1.以獲得上司認(rèn)可為目標(biāo)，掌握總結(jié)報(bào)告的職位屬性和內(nèi)涵外延、構(gòu)思結(jié)構(gòu)和三大視角； 

2.會(huì)進(jìn)行總結(jié)的謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語言的搭配；

3.會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)寫作和個(gè)人工作總結(jié)寫作中突出重點(diǎn)、凸顯特色，如何快速提煉歸納，構(gòu)建最簡(jiǎn)總結(jié)語言。

課程內(nèi)容

課程大綱：《工作總結(jié)匯報(bào)材料寫作實(shí)戰(zhàn)》

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課程背景

總結(jié)不到位，提煉不準(zhǔn)確，匯報(bào)引不起領(lǐng)導(dǎo)興趣，工作成績(jī)卓著卻無法凸顯，吃盡苦頭還不討好——團(tuán)隊(duì)管理面臨的困境是，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何掌握下級(jí)的實(shí)際工作，而下級(jí)如何通過差異化、特色化、規(guī)范化、簡(jiǎn)練化的工作總結(jié)，通過積極而不炫耀、合理而巧妙的新聞宣傳，獲取上級(jí)的認(rèn)可、賞識(shí)甚至喜歡，獲取其他人或單位的支持和信賴？這是一門人人需要、家家用得上的技能。

u  

課程目標(biāo)：

1.知道工作總結(jié)寫作的內(nèi)涵、形式、步驟、結(jié)構(gòu)和三大視角；

2.會(huì)進(jìn)行總結(jié)的謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語言的搭配；

3.會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)寫作和個(gè)人工作總結(jié)寫作中突出重點(diǎn)、凸顯特色。

u  課時(shí)設(shè)定：6課時(shí)

（如前一天講《金字塔原理與謀篇布局》，則效果更佳）

課程內(nèi)容：

前沿：懸疑

構(gòu)思：在公司二十年慶典上的總結(jié)性致辭

案例：曹操在魏二十年慶典上的經(jīng)典演講

導(dǎo)入：唐駿的作文故事

文書分類

寫好總結(jié)的職場(chǎng)價(jià)值

職場(chǎng)寫作功力的“四大通關(guān)”

第一講 工作總結(jié)寫作基礎(chǔ)

總結(jié)類文案概念

總結(jié)類文案要素與分類

總結(jié)類文案六大形式

工作總結(jié)寫作基本步驟

工作總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)

工作總結(jié)主角度：

1.尺度-仰視-定調(diào)

案例：辨析三大公司的總結(jié)

2.高度-俯瞰-提綱

案例：某公司2013年工作總結(jié)

3.精讀-平視-文字

案例：某公司發(fā)票管理自查報(bào)告

工作總結(jié)的現(xiàn)狀

案例精解：某工程建設(shè)監(jiān)察情況總結(jié)

總結(jié)的常見結(jié)構(gòu)模式

總結(jié)的常見語言法則

總結(jié)的常見效果問題

工作總結(jié)實(shí)戰(zhàn)技巧—致誠(chéng)七忌

第二講 團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)寫作技巧

訓(xùn)練：思考本部門總結(jié)寫作入手

案例精解：某公司人力資源部2015年工作總結(jié)

1.序言：2優(yōu)點(diǎn)2缺點(diǎn)

2.成績(jī)：3優(yōu)點(diǎn)1缺點(diǎn)

3.不足：3優(yōu)點(diǎn)1缺點(diǎn)

4.下一步：2優(yōu)點(diǎn)2缺點(diǎn)

工作總結(jié)實(shí)戰(zhàn)技巧—致誠(chéng)七忌的七個(gè)對(duì)策

案例精解：某公司項(xiàng)目部2014年工作總結(jié)

1.總結(jié)的金字塔結(jié)構(gòu)

2.總結(jié)正文的9宗錯(cuò)

優(yōu)秀工作總結(jié)的特點(diǎn)

優(yōu)秀工作總結(jié)寫作要領(lǐng)

3.工作總結(jié)對(duì)比性修改訓(xùn)練

4.總結(jié)小標(biāo)題提煉訓(xùn)練

專項(xiàng)訓(xùn)練：論述視頻中總結(jié)材料的特色

怎樣匯總、提煉、概括才顯成績(jī)、顯亮點(diǎn)、顯特色？

工作總結(jié)寫作智慧——致誠(chéng)七靈

第三講  個(gè)人工作總結(jié)寫作技巧

什么職位的工作總結(jié)更好些？

什么職位的工作總結(jié)更難寫？

綜合案例深度解析：

1.總結(jié)寫作四大偏移與九大弊病

2.干貨挖掘與“新九大弊病”

3.“三大標(biāo)準(zhǔn)”與布局邏輯問題

5.“四大頑癥“與質(zhì)的升級(jí)

6.“新四大標(biāo)準(zhǔn)“與字量擴(kuò)充

職場(chǎng)“上下前后”與總結(jié)的全方位優(yōu)化

個(gè)人總結(jié)寫作過程回頭看

第四講  工作總結(jié)的實(shí)踐應(yīng)用

解密：曹操在北魏二十年慶典上的演講精髓解密

會(huì)干會(huì)說的現(xiàn)實(shí)意義

管理人員從優(yōu)秀到卓越的三個(gè)技能

工作總結(jié)中的“勢(shì)”“道”“術(shù)”

匯報(bào)、述職的特性技巧

案例精解：對(duì)客戶單位經(jīng)典匯報(bào)（述職）材料的深度分析

u  課程特色：

1.時(shí)尚型：麥肯錫經(jīng)典教材、哈佛商學(xué)院推崇的表達(dá)思維。

2.素材活：例文精解比重大，配套視頻、故事解析等，輕松活潑不枯燥。

3.輕松記：用三字經(jīng)、七言絕句等，輕松記住寫作技巧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4.易應(yīng)用：以例文深解、寫作樣板為特色，使得職場(chǎng)寫作簡(jiǎn)單實(shí)用。

5.經(jīng)驗(yàn)豐：講師十多年職場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)，課后可長(zhǎng)期提供指導(dǎo)和服務(wù)。

u  學(xué)員收獲：

1.快速掌握金字塔原理所闡釋的思維邏輯結(jié)構(gòu)與表達(dá)方式方法。

2.懂得歸納、演繹和提煉，掌握個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)、計(jì)劃的寫作方法和要領(lǐng)。

3.掌握用卓越的職場(chǎng)文案獲取賞識(shí)、促進(jìn)個(gè)人職場(chǎng)進(jìn)步之法。