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    汪廷云:公文寫作規(guī)范與技巧培訓(xùn)
    2016-01-20 13915
    對象
    政府部門或事業(yè)單位工作人員、企業(yè)各部門各級主管及職員
    目的
    掌握公文寫作規(guī)范和寫作技巧寫作要點
    內(nèi)容

    【公文寫作培訓(xùn)課程背景】: 21世紀是競爭激烈的信息社會,企業(yè)要適應(yīng)全球化商業(yè)環(huán)境的巨大變化,必須對自身各類專業(yè)人才的能力和素質(zhì)進行整合及培訓(xùn),秘書及行政人員作為企業(yè)管理中即重要又特殊的職位,已在提高部門工作效率、改善團隊人際關(guān)系、提升客戶服務(wù)質(zhì)量、樹立企業(yè)正面形象等諸多方面顯示了不可忽視的作用。而對其培訓(xùn),也不僅僅局限在其專業(yè)技能的訓(xùn)練,還包括了其個人綜合素質(zhì)及職業(yè)形象的全面提升。公文寫作技巧是公文規(guī)范、公文質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實是:公文撰寫格式不一,公文溝通常常不能令上級滿意或效果不佳,更有甚者,詞不達意,或冗長混盹,等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?技巧缺乏?!本課程旨在通過對公文寫作的新理念和職場意義認知,寫作的工具方法論、技巧和公文應(yīng)用實務(wù)的學(xué)習(xí),提升管理人員的公文寫作素養(yǎng)和技巧,從而提升公文的應(yīng)用和溝通效率,打造職場人的第三張臉,塑造企業(yè)高效公文和公文效率文化! 

    【培訓(xùn)目的】: 

    ? 學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代公文文書寫作新理念,新思維,樹立公文文書溝通理念和正確的寫作思維;  

    ? 正確認知公文文書寫作的職場意義和良好公文文書寫作的修養(yǎng)意義;掌握寫作的步驟與語言技巧; 

    ? 掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點和行文規(guī)范規(guī)則,自覺規(guī)范公文和文書寫作; 

    ? 學(xué)會常用公文文書 (請示、報告、批復(fù)、通知、通報與通告、計劃與總結(jié)、會議紀要、函、授權(quán)書、管理制度、策劃案、演說稿(辭)等)的行文規(guī)范、寫作技巧和方法;提升公文的規(guī)范水準(zhǔn)、應(yīng)用效果和溝通效率;

     ? 了解常用公文的行業(yè)特點,掌握如何將企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部公文的方法,提高公文溝通的應(yīng)用效率; 

    ? 掌握常用內(nèi)部公文的文理與法理的融會與應(yīng)用,提高企業(yè)內(nèi)部常用公文的內(nèi)涵和功效; 

    ? 獲授全套模版,通過團隊學(xué)習(xí),達至共識與規(guī)范,打造企業(yè)內(nèi)部公文的高效溝通文化。 

    【培訓(xùn)時間】:1天(6H) 

    【培訓(xùn)對象】:政府部門或事業(yè)單位工作人員、企業(yè)各部門各級主管及職員 

    【課程特色】: 本課程以專業(yè)和經(jīng)驗、企業(yè)案例三結(jié)合的方式,融講師近十余年的專業(yè)經(jīng)驗和感悟,講授專業(yè)實戰(zhàn)的寫作實務(wù)及授予全套模版現(xiàn)場實戰(zhàn)學(xué)習(xí)。全程模板練習(xí)+理論精講+案例分享+游戲互動展開。專業(yè)、解惑、實戰(zhàn)、實用。


    第一章 公文寫作基礎(chǔ)

    1.1公文的特點

    1.2公文的分類

    1.3當(dāng)前公文的種類

    1.4公文寫作的行文規(guī)范

    1.5公文一般格式規(guī)范

    1.6公文寫作的基本修養(yǎng)

    案例分享:公文實例分享

    第二章 公文寫作的步驟與語言技巧

    2.1 第一步:弄清三個問題

    2.2 第二步:明確目的

    2.3 第三步:寫作三部曲

    2.4 公文寫作八要八不要

    2.5 現(xiàn)代公文的語言技巧

    第三章 通知的寫作

    3.1通知的格式規(guī)范

    3.2通知的類型

    3.3通知的寫作技巧

    案例分享與點評:某部門《關(guān)于xxx通知》實例

    互動練習(xí):關(guān)于放假的通知

    第四章 報告的寫作

    4.1報告的格式規(guī)范

    4.2報告的分類

    4.3報告的寫作技巧

    4.3報告的行文規(guī)則

    第五章 請示批復(fù)的寫作

    5.1請示、批復(fù)的格式規(guī)范

    5.2請示、批復(fù)與報告的區(qū)別

    5.3請示、的寫作技巧

    分析研討:請示與報告的區(qū)別

    互動練習(xí)、分析研討:企業(yè)

    《請示報告不分》的寫作案例

    病文糾錯:請示

    第六章 紀要的寫作

    6.1紀要的格式規(guī)范

    6.2紀要的寫作技巧

    6.3紀要與會議記錄的區(qū)別

    案例分享:企業(yè)專項會議紀要

    第七章 函的寫作

    7.1函的格式規(guī)范

    7.2函的分類

    7.3函的寫作技巧與規(guī)范

    案例分享:各種函

    病文糾錯:函

    第八章:公文寫作常見錯誤與解決方法

    8.1公文寫作常見錯誤分類

    8.2公文寫作主要錯誤點分析

    8.3公文寫作常見錯誤的解決方法

    案例分析與討論、練習(xí):錯誤案例及修正練習(xí)

    課程總結(jié)與回顧



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