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中高層管理及領導力提升

中層管理通信

廣東,深圳 50 ~ 60 歲

《中國式情境領導力》《中高層管理技能提升》《跨部門溝通技巧》《高效能人士的七個習慣》《員工職業化素養提升》《員工關系管理》《管理教練技術》《第五項修煉》《儒學文化與現代人生》

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領導行為學培訓導師、吉林大學MBA，知名領導行為改善專家，《企業家》雜志“領導力”專欄的特約撰稿人，曾任吉林化工培訓總監，美國HONEYWELL領導力研究訪問學者，加拿大HEALTHYMAN公司高級管理顧問，中興通訊學院首席講師，多年從事企業管理者能力提升和企業管理改善的咨詢和研究，有很強的實戰經驗，特別是對領導力和管理技巧的研究，有自己獨特的見解，對目前中國企業提升執行力和企業中高層的管理人員的領導能力，有一套系統的解決方法，已經成為許多企業領導的良師益友

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[張立言]儒學文化與現代人生: 第一單元：儒家文化的本質及傳承 1. 儒家文化的本質 2. 儒家文化和現代人的DNA鏈接 3. 儒家文化和“三腦”鏈接 4. 儒家文化對現代人的重要啟示 5. 儒家文化改變人的心智模式 6. 儒家文化的勇-智-仁的改變 7. 儒家文化是“入世”的啟示錄 8. 人的快樂與動物的需求之間的關系 9. 儒學文化與個人的成長之間的關系 10. 儒學文化中的仁——中; 2019-01-27

[張立言]全周期員工關系管理: 《全周期員工關系管理》張立言老師 ◆ 課程定位: 關系就是績效，俗話說：“為朋友兩肋插刀”。人際關系往往是靠“緣分”，但是職場中的員工關系是靠管理。有的企業領導總希望自己的企業是“軍事化管理”，因為“軍事化管理”不需要關系管理，因為軍人以服從命令為天職，如果不服從命令，將會受到軍法制裁。但是如果企業的員工不服從管理，你絕不能給人家“就地正法“。員工關系管理需要進行“平衡“。因為員工在企; 2016-06-10

[張立言]第五項修煉: 《第五項修煉》張立言老師 ◆ 課程定位: 組織如同一部運轉的機器，如何能夠使機器中的各個組成部分步調一致，行動有序，最終達成企業預期的績效是各級管理者都關注的終極目標。美國學者彼得.圣吉的《第五項修煉》就是建立學習型組織，使得組織中的各個單元能夠真正同呼吸、共命運，最終使企業走向成功彼岸的一部經典力作。這個課題為什么叫做“第五項修煉”？那是因為第五項修煉，也就是“系統思考”，是組織取得成; 2016-06-10

[張立言]非人力資源的人力資源管理: 《非人力資源的人力資源管理》張立言老師 ◆ 課程定位: 彼得.德魯克說過：“企業管理，其實就是人力資源管理的代名詞”。目前，很多企業的直線經理人抱怨員工很難管理。雇用的員工不適合崗位要求；人員流動率高；員工工作積極性不高；缺乏系統有效的培訓；員工對績效評估結果不滿意；員工工作壓力過重等問題，無時無刻不困擾著直線經理人。這些直線經理甚至比人力資源部門經理更加渴求人力資源管理方面的專業知識和; 2016-06-10

[張立言]管理技能提升（MTP）: 《管理技能提升MTP》張立言老師 ◆ 課程定位: 企業中、高層管理者的工作績效是企業能否發揮其核心競爭能力的關鍵環節。事實證明，一個管理者的管理技能決定了他在團隊中有效的影響力，決定了他對于團隊的吸引力、凝聚力和感召力，是管理者創造高效團隊業績的必要條件。管理技能在外部體現為下屬的甘心情愿的服從，在內部需要管理者自我涵養的修煉，還需要有高超的溝通和管理方式作為有效的基礎。目前，很多企業; 2016-06-10

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