六維職業化塑造 ——立體化、結構化、系統化、落地化的職業化訓練課程—— 主講：謝言川 職業化塑造，構建六個維度的職業化保障系統！ 　　為什么我們的員工積極性不高？ 　　為什么我們的員工總是執行力不強？ 　　為什么我們的員工缺乏職業化的素質和能力？ 　　為什么我們做了職業化的培訓，一周后又打回原形？ 　　為什么我們的員工面對困難和挑戰沒有有效的解決措施？ 　　為什么我們的員工總是無法匹配組織要求的關鍵能力和基本素質？ 　　我們該如何打造高素質、高戰斗力、高進取心、高凝聚力、高績效的職業化團隊？立體化、結構化、系統化、落地化的《六維職業化塑造》將給您圓滿的答案。 六維職業化塑造是一個系統工程，包括職業意識、職業角色、職業心態、職業技能、職業形象和職業道德六個要素，在這六個要素中，員工的任何一個職業化要素出了問題，組織就將會受到影響。有效的職業化訓練必須系統化、實戰化、接地氣，本課程將融合大量的案例、視頻、討論，并結合行動學習來開展有效的訓練，確保培訓落地并產生效果。 基本信息 培訓對象：新晉升管理者、企業職員、新員工 培訓學時：12小時 實施方式：角色演練、精彩視頻、研討互動、行動學習、個案輔導、生動故事 建議人數：20-30人（40人以內） 課程效益 個人方面： 　　1、學習討論23個課程案例，形成更加全面的職業化認知，應用職業化的訓練方法和工具，提升自我職業素養； 　　2、學習并應用職業化6個維度（職業意識、職業角色、職業心態、職業技能、職業道德）的系統，打造個人的職業化品牌； 　　3、理清個人的職業意識、角色與定位，實現人盡其才、人崗匹配，激發員工的工作積極性，更好地推動績效實現； 　　4、學習并應用職業心態、職場通用技能、職業形象等內容，提升自我的應對挫折的能力，提高工作效率，全面提升職業素養。 組織方面： 1、將應用12項工具推動組織職業化的系統建設，解決過去職業化訓練碎片化、零散化的局面，擺脫職業化訓練后無法落地的情形，確保培訓落地，收到實效。 　　2、通過學習和訓練，進一步增強團隊的穩定性，并幫助團隊建立新的職業目標，通過新目標的激勵和引導，全面提升團隊的職業化素養，激活團隊的戰斗力和創造力，打造高績效團隊； 　　3、通過團隊的學習和訓練，不僅僅提升團隊的職業化素養，還建立團隊成員的職業化修復系統（即通過團隊的相互影響和彼此監督，避免團隊成員的消極情緒出現）,以積極心態面對工作與生活。 課程大綱 第一講：意識與角色——我的心靈攝像機 1、動力之源：職業保障與就業保障 我們的知識有保鮮期么？ 就業與事業有什么差異？ 自我管理與組織管理的真諦是什么？ 為什么我不太適應企業的文化？ 　　案例分析：福特汽車首席技術官看待職業化 　　案例討論：高級干部的課程訓練現場分析解讀職業化 　　現場討論：美國士兵和中國士兵的對比分析職業化 　　視頻分享：《時代的未來》告訴您未來已來 2、成長通道：專業能力與職業能力 信息是如何轉化為績效？ 你不能不知道的10000小時定律 標準化對我們的工作和生活有什么幫助？ 職業能力提升的四大保障系統 　　案例分析：《西游記》的人物特征分析來看待職業角色 　　案例分析：專家是怎樣煉成的 3、修煉之道：職場僵尸與職場達人 產生職業懈怠有哪三大原因 贏家心態的五大構成要素 職場達人訓練三大系統是什么？ 　　視頻分享：《好惡與得失》 　　案例分析：職場達人的工作策略 4、層級之中：職業角色與職業定位 《論語》對角色定位的闡述 生活中角色的認知藝術 職業者的角色框架構成 職業者的角色價值評估 　　案例討論：混亂的角色關系和帶來的后果 5、角色定位：職業者的角色藝術 不同角色的應用藝術 職業角色通常面臨的四大問題 職業者常見的五大失誤 　　案例討論：尋找自己的角色定位 　　案例分析：發現自己的角色價值 第二講：積極心態——好心態好未來 1、態度決定未來 態度在什么情況下決定一切 成功是因為態度嗎？ 人對環境有哪四種態度 積極心態產生的五大方法 付出與回報的時間跨度 案例討論：井繩的故事和心智模式 案例討論：尋找生命中的“三師”度己 2、凡事的發生必有助于我 馬糞給我們的心態啟示 ABC理論與工作正能量管理 “棒”的哲學與“棒”的結果 　　案例分析：小馬故事背后給我們的啟發有哪些 　　案例討論：拜訪客戶的現場遭遇如何應對 　　案例分析：牛仔大王給您生命的轉機 3、一切皆有可能 創新世界的逆襲 創新領域的移花接木法 創新空間的他山之石術 　　案例討論：神奇的數據密碼告訴您一切皆有可能 　　案例分析：吸塵器的前世今生給我們的啟發：反過來也行的 　　案例分享：3D打印機表明創新無處不在 4、每天進步一點點 進步的力量、退步的力量 進步的效應：荷塘效應 每天進步的三大神奇方法 　　案例分析：師傅的看家本領：簡單就是極致 　　應用討論：神奇的“1”算法 5、全力以赴 人生遭遇的幾大悲劇 全力以赴的神奇效應 認命造運的四大步驟 　　視頻分享：神奇的大姐讓生活、職業有追求 　　案例討論：師傅和徒弟給企業的終極思考 第三講：高效技能——做一個敢擔當的人 1、精準溝通力 人際溝通大餅與我愛你 如何化解女友買衣服后的“杯具”？ 溝通渠道分析與管理 完美溝通破冰的三策略 有效溝通的四大方法 長短句訓練之提高精準性 　　情景模擬：“我愛你”之溝通大餅 　　案例分析：意大利悲劇家的朗誦 　　案例分析：艾伯特.梅拉比的實驗研究表面肢體語言的意義 2、高效時間力 時間管理四大流程 時間管理矩陣分析標準 時間管理DIPS系統 如何建立標準化的程序？ 如何實施30分鐘防衛？ 3、精準生涯規劃 職業生涯的原則和策略 職業生涯的理想化狀態是什么？ 職業生涯劃分為哪三個階段？ 如何快速的認識自我？ 職業生涯規劃的方法和工具有哪些？ 　　案例分析：職業生涯價值關注點 　　案例討論：他該何去何從？ 第四講：形象與道德——由內而外的職業品牌塑造 1、把我們和別人區別開來 2、公司職業化 企業形象的統一 企業流程的簡化 企業設施的精致 3、個人職業化形象的要點 員工的衣著和談吐 對外溝通的“配備表”的內容有哪些 社交的空間距離有哪些具體的要求 　　案例分析：衣著、談吐、團隊協同 　　現場討論：解決問題的方法和效率、注意協調和溝通 4、日常商務交往的要求 關于心理學的秘密：你不知道的“握手” 鼓掌為什么是這樣的 你可能忽略交接名片的細節 使喚和示意是有差異的 5、打造您的職業道德王牌 怎樣做到愛崗敬業？ 愛企如家的內涵是什么？ 務實精神與阿基里斯的研究 專業精神與我們的學習并進 　　視頻分享：愛崗敬業的新時期代表 　　案例討論：獲得工作激情的四大保障 　　案例分析：五星學習法的應用 　　案例討論：阿基里斯的行動理論研究應用 講師介紹： 謝言川老師 　　　行動學習專家、資深催化師、項目設計師 　　　企業內部講師訓練導師 　　　資深職業化訓練專家 　　中國企業能力建設工程 特聘講師 　　山東省經信委職教辦 高級講師 　　中國南方行動學習聯盟 創始人 　　卓越學習發展中心 創始人 　　格蘭仕集團 培訓總監 　　某著名集團領導力中心 主任 　　　謝老師在家電行業（格蘭仕）、地產行業（某知名多元化集團）和咨詢行業等多個行業積累了非常豐富的工作經驗、管理經驗，并多次受邀在《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓》雜志舉辦的中國培訓與發展年會、中國企業教育百強論壇、中國人力資源協會舉辦的論壇、深圳市人力資源開發研究會舉辦的論壇和財智名家的人力資源論壇等峰會和論壇上做主題演講，并受到聽眾的一致好評。 選擇謝老師的理由： 　　　謝老師專注課程價值、培訓價值、客戶價值。 　　在趨于同質化的培訓市場上，謝老師致力于開啟新的培訓模式，專注客戶價值，推動培訓落地，是首位研發、設計“行動學習式培訓課程”的研究專家。行動學習式課程和傳統課程主要區別在于行動學習采取“三線合一”的模式來實施課程訓練，“三線合一”模式中的“三條主線”分別是：流程線、內容線、工具線，“合一”具體是指推動組織績效、組織價值和學習目標的實現。 　　　流程線：通過企業提出實際的問題，謝老師扮演“過程專家”的角色，針對不同類型的問題設計有針對性解決流程和步驟，建立問題的解決框架； 　　　內容線：針對學員專業內容的不足或欠缺，謝老師發揮“內容專家”的作用，補充和傳授相關領域的知識和技能，彌補學員在知識、技能上的短板和不足，更好地將學習與行動結合起來； 　　　工具線：應用具體、可行、有效的工具和方法，通過群策群力、團隊共創、開啟全腦智慧等方法和工具來激發團隊智慧、尋找共識和創新思維范式，為問題尋找到解決的措施。 　　行動學習式課程有效的實現了知行合一，將組織實際存在的問題和課堂教學有效結合起來，將傳統課堂轉變成問題解決現場，通過現場的問題解決來推動學習落地，將學習與組織行為結合起來，實現學習的價值最大化 謝老師的課程與服務項目： 　　　行動學習：《行動學習催化師訓練》 《在行動中解決問題》 ALN+N模式項目 　　　內部講師：《（TTT）行動學習式內部講師訓練》 《行動學習式內部講師課程開發》 　　　通用管理：《問題分析與解決》 《高效執行力》 《跨部門溝通》 《六維職業化塑造》 　　　以上課程全部采用行動學習式培訓模式來實施培訓。 謝老師成功合作的客戶： 行動學習課程及項目服務的客戶： 　　　中國氣象局 蘇州中國銀行 淮安中國銀行 招商銀行 佛山移動 移動佛山中心 中山移動 來賓移動 廣州移動 北京移動 蘇州聯通 中興移動 中時訊 茂名移動 東莞電網 淘寶大學 蒙牛集團 艾斯里來 東莞電網 山西國網 立信集團 珠海德豪潤達 大連德豪潤達 蕪湖德豪潤達 萊蒙集團 金地集團 格蘭仕集團 航盛電子 云南城投集團 北泰顯示 天音通訊 白云機場 中國華云集團 云銅集團 周大福 三洋電器 凡拓網絡 惠州市政府 肯發高精 美的家用空調 美的中央空調 美的集團 內部講師訓練課程及項目服務的客戶： 　　　廣州交通銀行 湖北農行 廣東南方電網 東莞電信 南方航空 美的制冷 美的家用空調 中聯重科 奧園集團 喬丹體育 吉泰煤礦 溫氏集團 馳宏集團 可口可樂 中油BP 江西高速集團 愛信精機 德倉科技 云煤能源 云天化集團 云金集團 至潤貿易 云峰集團 山西電力設計院 東明石化 熔盛重工 珠江賓館 僑鑫集團 亦谷服飾 大全集團 格蘭仕集團 管理及職業化類課程及項目服務的客戶： 　　　移動佛山中心 廣東省移動 韶關移動 汕頭移動 東莞移動 移動南方基地 東莞移動 成都招商銀行 茂名農行 中山建行 中山農行 農業銀行佛山分行 工商銀行佛山分行 佛山郵政 中建一局 新中源集團 中油BP 中沙石化 海王集團 奧馬冰箱 美瑞康 嘉銘工業 國昌集團 科順 廣州快捷報關 中化集團 易拉得 中電科技集團十所 中電科技集團十一所 富路車業 鴻威地產集團 播恩大學 無線先鋒 寶桑園 美的集團 阿特維斯 百思買 新華制藥 合生元 立白集團 小天鵝 航盛集團 建華集團 廣百集團 科順化工 格蘭仕集團 海關總署廣東分署 香港新一代文化協會 西安電子科技大學 中山大學 大連理工大學