打造魅力領(lǐng)導(dǎo)人----

“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)綱要

                                                     ——成就優(yōu)秀管理人的秘密法則

主講：鄭時(shí)墨老師

【授課對象】

企業(yè)事業(yè)單位管理階層人員，優(yōu)秀骨干團(tuán)隊(duì)成員，及愿意提升自身領(lǐng)導(dǎo)魅力的企事業(yè)單位各部門精英人員等。

【培訓(xùn)形式】

理論講授60％、實(shí)戰(zhàn)演練10％、案例討論、游戲25％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑5％以系統(tǒng)實(shí)用訓(xùn)練為目標(biāo)，精彩案例，感動(dòng)視頻分享、動(dòng)情小故事，生動(dòng)演講，游戲，互動(dòng)訓(xùn)練等形式；培訓(xùn)現(xiàn)場輕松，活躍。

【培訓(xùn)目的】

1、認(rèn)識(shí)打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性；

2、學(xué)習(xí)和掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧；

3、學(xué)習(xí)和提升自我領(lǐng)導(dǎo)魅力的方法；

4、學(xué)習(xí)和掌握成為魅力領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)模型等。

【授課時(shí)間】

         2天時(shí)間（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：12小時(shí)）

【課程內(nèi)容】

第一部分、魅力領(lǐng)導(dǎo)人的自我認(rèn)知

一、新時(shí)代對企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的要求

1、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四大特征

2、現(xiàn)代企事業(yè)單位發(fā)展的五張王牌

3、社會(huì)發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)人的要求

案例：狼與羊的寓言說明什么？

二、 成功領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)角色
     1、領(lǐng)導(dǎo)者是探險(xiǎn)家；
     2、領(lǐng)導(dǎo)者是藝術(shù)家；
     3、領(lǐng)導(dǎo)者是法官；

4、領(lǐng)導(dǎo)者是戰(zhàn)士；

三、 魅力領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì)
     1、 決斷力；
     2、 創(chuàng)新力；
     3、 溝通力；
     4、 影響力與感召力；
     5、 激勵(lì)力；
     6、 危機(jī)處理能力。

案例：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)魅力

第二部分、魅力領(lǐng)導(dǎo)力

一、了解領(lǐng)導(dǎo)的涵義

1、領(lǐng)導(dǎo)力的涵義

2、打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性

3、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的要素

4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)

5、領(lǐng)導(dǎo)的類別

二、 管理與領(lǐng)導(dǎo)
  1、管理者的管理職能

2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

3、領(lǐng)導(dǎo)的含義

4、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
5、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力基礎(chǔ)

三、魅力領(lǐng)導(dǎo)人的自我修煉

1、個(gè)人品德的修煉

2、雙贏的思維習(xí)慣

3、個(gè)人能力不斷成長

4、以身作則

5、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人

視頻與案例：馬云與“老?！?/span>

第三部分   領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：決策力修煉
一、 團(tuán)隊(duì)決策
1、團(tuán)隊(duì)決策的優(yōu)點(diǎn) 2）團(tuán)隊(duì)決策的缺點(diǎn)
2、團(tuán)體困惑與解決方案
3、團(tuán)隊(duì)決策和個(gè)人決策的差別
4、團(tuán)隊(duì)決策的方法
1）頭腦風(fēng)暴法 2）德爾菲法
二、 領(lǐng)導(dǎo)思維方式（思考力）
   1、 傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)思維方法
   2、 現(xiàn)代思維方法

   3、 六頂思維帽

第四部分  領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：溝通力
一、溝通漏斗圖和信息過濾漏斗圖
二、溝通障礙的克服

三、管理者溝通技巧訓(xùn)練
1）溝通技巧一：說
2）溝通技巧二：聽——有效傾聽的技巧和建議
3）溝通技巧三：反饋
4）溝通技巧四：情緒控制

第五部分 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：激勵(lì)力
一、績效=F（能力?激勵(lì)?機(jī)會(huì)）
二、關(guān)于激勵(lì)的主要理論
1、人性假設(shè)，X、Y 理論
2、馬思洛需求層次理論
3、赫茲伯格激勵(lì)理論
三、激勵(lì)形式和種類
1、激勵(lì)形式——物質(zhì)激勵(lì)
2、激勵(lì)形式——精神激勵(lì)
四、激勵(lì)的原則
五、激勵(lì)方案設(shè)計(jì)流程
六、激勵(lì)的運(yùn)用
七、績效考核與激勵(lì)機(jī)制的聯(lián)合互動(dòng)

第六部分 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：教練
一、最好的培訓(xùn)師是員工的經(jīng)理
二、教練培訓(xùn)的價(jià)值
1、企業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)
2、管理者成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)
3、培訓(xùn)需求的來源

三、下屬培養(yǎng)的三項(xiàng)原則
1、愛的原則：擁有“一定將對方培養(yǎng)成才”的心情
2、思考型指導(dǎo)原則
3、個(gè)性化原則：部下究竟是什么樣的人？
四、上司容易陷于自信的5種表現(xiàn)
五、全面推行10條“在職輔導(dǎo)”要求
六、員工職業(yè)生涯管理中領(lǐng)導(dǎo)的角色

第七部分 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：授權(quán)力
一、瓶頸多半位于瓶的上端：領(lǐng)導(dǎo)的5種失誤
二、授權(quán)為什么困難？
三、哪些事情可以授權(quán)？
四、如何授權(quán)：授權(quán)有道
五、授權(quán)不卸責(zé)

第八部分：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力

一、什么是卓越團(tuán)隊(duì)

1、“遼寧賓館”的故事說明什么?

2、為何21世紀(jì)企業(yè)發(fā)展需要打造卓越團(tuán)隊(duì)？

3、團(tuán)隊(duì)的概念和構(gòu)成要素

4、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

5、團(tuán)隊(duì)的類型

二、 領(lǐng)導(dǎo)者如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)

1、科學(xué)家的團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)說明什么？

2、卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)模型

3、現(xiàn)代企業(yè)中團(tuán)隊(duì)的流行病                  

4、卓越團(tuán)隊(duì)的九大建設(shè)模塊

5、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段與要素

第九部分：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：執(zhí)行建設(shè)

一、執(zhí)行的概念

1、什么是執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的特點(diǎn)                      
3、執(zhí)行力的三大誤區(qū)

二、高效執(zhí)行力的三大基石
1、領(lǐng)導(dǎo)人的七大重要行為
2、打造執(zhí)行力文化                      
3、知人善任

三、高效執(zhí)行力的三個(gè)核心流程
1、人才流程
2、策略流程
3、營運(yùn)流程

四、打造高效執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、優(yōu)化執(zhí)行流程
2、完善溝通平臺(tái)

3、領(lǐng)導(dǎo)身先士卒

4、學(xué)習(xí)提升能力
5、不斷有效激勵(lì)
6、建立競爭文化

7、建立獎(jiǎng)懲制度
8、提升個(gè)人魅力

第十部分、課程回顧總結(jié)與結(jié)束：
　1、重點(diǎn)知識(shí)回顧
　2、互動(dòng)：問與答
　3、學(xué)員：學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
　4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：頒獎(jiǎng)
　5、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)發(fā)言
　6、合影：集體合影