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    彭奎:幸福密碼——職場中的積極心理學
    2021-12-17 2448
    對象
    企業全員
    目的
    建立正向心理,用積極心態面對職場和生活。
    內容

    《職場中的積極心理學》

    ——探索你的優勢,創造你的積極情緒

    【課程背景】:

    職場,一個現代人無法繞開的領域。我們需要在職場中消耗的時間和應對需要消耗的精力也是與日俱增。

    隨著職場活動在我們生活中的分量越來越重,我們需要考量的問題也隨之而來:

         現代人職場中的基本感受是如何的呢?

         你的職場心理年齡多大了?足夠成熟嗎?

         現代人在職場中的“幸福感”強烈嗎?

         現代人在職場中創造的是積極或者消極情緒?

         現代人在職場中,相互傳遞的是積極或者消極的情緒?

          …….

    中國社會已經進入到現代化時代。然而,“幸福感”卻在離我們漸行漸遠。這是一個很凸顯的悖論。

    無論從學校教育,或者是社會教育(家庭、網絡、媒體……)我們對于個體積極情緒的關注是有的,但對于如何獲取和創造這種積極情緒,卻少有指導。

    本課程的產生正是在這樣的背景之下,作為職場的重要載體,企業需要關注在本企業的每一個員工,作為個體,他(她)的積極情緒、他(她)的幸福體驗。


    【課程目標】

    積極心理學在職場中追求的教育目的在于,希望接觸和學習這一技能的每一個職場人,能夠:

    l  持續產生積極正面的情緒

    l  愿意身心投入自己的工作和事業

    l  良好關系團隊關系和給予團隊“積極”的影響

    l  深知自己的工作意義

    l  明顯的成就感


    【課程設計】

    開篇互動:從兩部電影《戰狼2》和《紅海行動》開始說起

    第一章:歡迎進入積極心理學

        你,幸福嗎?

    電影為什么具有巨大的情緒的感染力?

    電影喚醒的是我們心底的何種情緒體驗?

        為什么有些人對電影橫加指責?這種行動的背后觸發的是我們什么樣的體驗?

    2  互聯網+自媒體時代對人思維方式的改變

    2  互聯網+自媒體時代對人際關系與溝通方式的改變

    第一節 被壓抑的情緒

    2  心理年齡測試

    l  現代職場人情緒現狀與特質

    l  “互聯網+”究竟給我們的情緒帶了了什么?

    2 何謂“屌絲”

    2 “炫富狂魔”與“哭窮邪神”所展現的情緒特質分析

    l  幸福感的“反彈”:正負能量的交替干擾,導致

    2 情緒波動

    2 工作冷熱病

    2 工作成績不穩定

    2 職業倦怠

    2 職業迷茫

    2 無序流動

    第二節 積極心理學在職場中的應用目標

    l  “幸?!迸c“快樂”

    l  積極情緒包含但不僅僅限于“快樂”

    l  愿意“投入”,全身心的“投入”

    l  了解工作的意義

    l  成就感的體驗

    l  團隊的融入和人際關系

    第三節 在職場中:除了努力,你更加需要發現你的“優勢”并善加利用

    l  發現并利用你的優勢

    l  “幸福感”的維度與你的優勢有著密切的聯系

    2 情緒幸福感

    2 心理幸福感

    2 社會幸福感

    第二章

    走出“搖擺不定”的情緒體驗,走向“積極情緒”

    第一節 快樂的原理

    l  區分積極和消極

    2 積極情緒:不僅僅是快樂

    l  幸福和主觀幸福感

    2 主觀幸福感:幸福的同義詞

    2 主觀幸福感的決定因素

    2 幸福+意義=幸福感

    l  互聯網+時代下,職場幸福的定義

    l  完全的心理積極標準:情緒的、社會的和心理的辛福感

    l  在你的工作中提升幸福感

    第二節 走向積極

    l  情緒焦點應對:發現情緒趨近的適應性潛能

    l  情緒智力

    l  與情緒共處以帶來積極的改變

    l  情緒均衡行為

    第三章 如何讓自己成為一個具備持續“積極情緒”的職場精英

    第一節 自我效能、希望

    l  自我效能:我認為我能

    l  自我效能的職場應用

    l  集體自我效能

    l  希望:首要的心理資本

    l  希望思維:途徑(計劃于執行)+動因(職場目標)

    第二節 學習和勇氣

    l  智慧和勇氣是基礎

    l  有智慧的人極其特征

    l  我們在害怕什么?:恐懼和勇氣之間的關系

    l  將挫折轉變為成長

    l  超越金錢

    第三節 專念、流暢感

    l  專念:保持好奇心

    l  專念在職場中的益處

    l  流暢感:全神貫注

    l  自帶目的性人格

    第四章

    融入團隊,改造環境:“積極心理學”助你逆襲

    第一節 培養你的“親社會行為”,助理改造周邊的人和環境

    l  現代職場人缺乏“親社會”行為

    l  我們需要這樣的“親社會行為”

    2 同理心

    2 利他

    2 感恩和寬恕

    l  積極心理學對團隊關系的描述:豐盛的關系

    2 打造我們職場中的“豐盛”的關系

    第二節 平衡“我”與“我們”

    l  從“我”到“我們”到“咱們”

    l  個人主義:“我”的心理學

    l  集體主義:“我們”的心理學

    l  平衡“我”與“我們”:“咱們”的積極心理學

    第三節 集體積極心理:大家好,才是真正的“積極心理”

    l  我們從他人的反饋中獲取積極情緒

    l  我們從“組織”的反饋中獲取積極情緒

    l  咱們都能變得“積極”

    l  集體的“積極”是最穩定的


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