唐惠玲,唐惠玲講師,唐惠玲聯系方式,唐惠玲培訓師-【中華講師網】
    人力資源、管理心理學-讀心術、EAP、人才測評、團隊管理
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    唐惠玲:《團隊領導力》
    2016-01-20 7869
    對象
    適合企業全員 
    目的
    1、強化團隊管理的理念 2、掌握全面的高效團隊管理工具 3、掌握溝通技巧 4、強化學員團隊意識、樹立協作共贏的觀念 5、掌握如何建立高效團隊、如何應對挑戰,相互激勵和信任 6、學習全國獨家的讀心術技巧、強化與人的協作效率
    內容

    《團隊領導力》

    全國獨家版權課、獨家綜合應用“讀心術”“人格學”


    講師:讀心術導師唐惠玲老師  


    23年人力資源、10年心理學功底,13年人才測評經驗

    課程對象:適合企業全員

    課 時:

    很全面的2-3天通用版


    與企業調研后會專門為企業定制


    有視頻才有真象!!

    大量看互動的授課視頻才能挑到高質量老師

    唐老師200多個授課視頻見證:

    https://www.soku.com/search_video/q_%E5%94%90%E6%93%A0%E7%9E%B2


    唐惠玲老師優勢:  

    唯一有人力資源、心理學、讀心術、人格學多功底老師

    將心理學應用于人力資源、營銷、團隊、心態等課程

    獨家開發“讀心術”,擅長解讀微語言、微表情

    唯一有幾十個讀心術課程視頻見證的老師

    唯一講《人力資源全模塊實務》的老師

    唯一有200多個授課現場視頻的老師

    唯一經常講幾百人大課的女老師、有很多講大課視頻

    課程真正實用、控場很強、很有表現力

    前詳細定制、課后輔導、提供性價比很高的“咨詢式培訓服務”


    ◆  本大綱中有豐富的、互動很好的授課視頻、照片見證

    唐惠玲老師近期講《團隊領導力》《團隊建設與管理》現場視頻:

    凱菲隆服裝---連鎖門店店長培訓

    https://v.youku.com/v_show/id_XMzcyNjY2Mjgw.html?f=12292232

    深圳大興汽車集團  

    https://v.youku.com/v_show/id_XMzQ3NzE1MjUy.html

    國藥控股集團廣州

    https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3ODUyODg4.html

    公開課:

    https://v.youku.com/v_show/id_XNDU1MzQ0MDA0.html

    國家電網福州電力億力科技

    https://v.youku.com/v_show/id_XNTkwNDQxMjM2.html  


    課程背景:

    隨著業務的拓展,組織的規模越來越大、部門設置越來越多、職責分工越來越細,優秀團隊的打造將深深影響到整個公司的運作。

    如何培養良性的團隊協作文化?如何提升團隊凝聚力是重要的管理課題

    團隊問題的根源是人,各級管理者需要掌握對人的識別、學會對不同的員工有不同的管理方式。

    識別員工是輔導員工的基礎、是團隊管理的基礎,本方案圍繞對人的研究,在此基礎上講實實在在的管理工具、結合最新的人格學、心理學技能,有效強化團隊管理


    課程目標:

    1、強化團隊管理的理念

    2、掌握全面的高效團隊管理工具

    3、掌握溝通技巧

    4、強化學員團隊意識、樹立協作共贏的觀念

    5、掌握如何建立高效團隊、如何應對挑戰,相互激勵和信任

    6、學習全國獨家的讀心術技巧、強化與人的協作效率


    課程大綱  標“**”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析

    第一部分  團隊領導力相關概念解析

    1、團隊定義

    2、團隊人員如何匹配

    鯰魚效應分析

    人力資源管理的“三三三原則”

    人盡其才、人事相宜

    須注重人格分析

    3、高效的團隊有什么要點

    適當人選主持大局

    要有創新者

    不同智能組合

    調配團隊角色能力高

    4、團隊的5個時期分析

    5、團隊五個發展階段的應對

    6、團隊合作的條件

    7、團隊合作的過程控制手段

    **  管理流程圖解析

    **  A\B角方案解析

    管理者的管理幅度


    第二部分 團隊領導力:指導團隊成員做工作計劃--善用甘特圖  

    1、甘特圖標準樣表解析

    2、甘特圖的應用范圍

    **  現場分組演練甘特圖


    第三部分  管理團隊成員每日工作達成--OEC法的運用

    1、OEC法樣表解析

    **   海爾集團應用OEC法的成功案例解析


    2、OEC法適合什么階段的企業

    3、OEC法實施的難點、要點

    **  此法在績效考核工作中的應用


    第四部分  減少團隊損失的要點--文控管理

    1、文控的意義

    **  某集團總裁對文控管理的重視解析

    2、文控管理的實施要點分析

    密級規定

    什么樣的人適合做文控管理

    **   討論文控部應該由什么樣的上級管理

    **   討論工作說明書與中涉及到文控管理的要點


    第五部分  時代變化的需求--柔性化管理

    1、柔性化管理的基石 —  以身作則

    2、了解自己與他人的生物鐘

    3、尊重他人的節奏

    4、柔性化的精髓是愛人

    5、善于靈活管理員工

    6、明確員工的責、權、利

    **  工作說明書標準版、分析其中對人的管理的價值


    第六部分  強化團隊成員的危機意識

    1、危機管理的意義

    2、危機管理適合什么樣的企業

    **  企業5個發展階段分析

    3、危機管理的典型故事

    4、生動的圖例講解危機管理

    5、存在價值會議組織工作的細節


    第七部分  高效團隊的供血系統--培訓

    1、培訓管理的意義

    2、充分利用培訓宣傳企業文化、制度

    3、培訓需求調研及分析  

    問卷法—培訓需求調查表標準表解析

    訪談法獲取培訓需求

    培訓需求調查表標準表解析

    面談中應包括哪些問題?

    觀察法獲取培訓需求

    工作任務分析法獲取培訓需求

    重點團隊分析法獲取培訓需求

    與績效考核結果對應分析培訓需求        


    **  討論根據部門實際情況來確定相應的調查方法

    4、培訓管理的基礎

    5、內訓師建設管理

    培訓管理中課程開發、設計的要點

    培訓師授課技能中的要點分析

               加入對員工生活有益處的內容

               控場技巧

    準備豐富的素材

           

    第八部分  團隊管理必不可少的激勵手段-- 績效考核

    1、末位淘汰制意義

      **  討論本企業要不要實施末位淘汰制

    2、績效考評方法考慮因素

    3、績效考核的準備工作

    4、落實與考核相關的人的培訓工作

    5、績效管理的風險有哪些

    6、如何盡量降低績效管理的風險

    正態分布法

    建立評審系統

    與薪酬掛鉤的比例問題


    第九部分  留人、留心之法---幫助團隊成員做好職業規劃

    1、SWOT分析法分析自己的優勢、劣勢

    2、職業目標設定


    3大類、9個重要因素分析

      **  理出自己職業目標的9個影響因素

    3、認準自己內心深入的喜好

     

    引導學員考慮人性深處的問題

    4、人們往往輸在心態

    **  拿破侖的故事

    5、通過人格測評定自己的職業規劃

    PDP測評介紹

    PDP管理測試的應用

    九型人格測評介紹

    每組學員代表做自己的職業規劃分析


    第十部分  做好壓力情緒管理

    1、積極的心理暗示

    2、面對復雜的人際關系如何處理

    **  視頻片段解析

    3、如何緩解緊張情緒

    面對鏡子

    瑜珈放松功

    食療法

    冥想法

    心理暗示法

    **   相關案例、故事分析


    第十一部分  強化團隊成員的結果意識

    1、如何建立員工做結果的心態、思維方式

    相關案例、故事分析

    2、提示員工為什么要做結果?


    第十二部分  高績效團隊的絕對關建因素--高效溝通

    1、溝通的幾個基本技巧

    登門檻效應

    高球效應

    強調正面信息

    適時幽默

    2、企業各層人員如何溝通

    如何向上級溝通

    中高層管理人員如何與員工溝通

    **  讓自己的語言更精準演練

    選擇有效的信息發送方式

    史上最牛女秘書

    如何讓員工覺得受到重視

    **  案例分析

    如何與四種人格類型的人溝通

    驅動型

    外向型

    分析型

    友善型


    第十三部分  如何識別員工的情緒、慌言、心態、進而引導員工

    ** 獨家應用讀心術專業

             微語言解析

             微表情解析

             讀心術與如何建立親善關系

             如何應用“讀心術”帶動員工、強化領導力


    第十四部分   學員提問、唐老師現場解答

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