唐惠玲,唐惠玲講師,唐惠玲聯(lián)系方式,唐惠玲培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    人力資源、管理心理學(xué)-讀心術(shù)、EAP、人才測(cè)評(píng)、團(tuán)隊(duì)管理
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    唐惠玲:《培訓(xùn)管理創(chuàng)新實(shí)務(wù)訓(xùn)練-培訓(xùn)體系建設(shè)》
    2016-01-20 8314
    對(duì)象
    適合總裁班、人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者
    目的
    掌握培訓(xùn)管理體系各模塊創(chuàng)新管理實(shí)務(wù) 掌握培訓(xùn)需求調(diào)查各種創(chuàng)新的方法 掌握培訓(xùn)規(guī)劃書擬定細(xì)節(jié)及創(chuàng)新要點(diǎn) 掌握培訓(xùn)評(píng)估方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn) 掌握培訓(xùn)方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn) 掌握培訓(xùn)制度化管理中的創(chuàng)新方法 掌握培訓(xùn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制
    內(nèi)容

    《培訓(xùn)管理創(chuàng)新實(shí)務(wù)訓(xùn)練--培訓(xùn)體系建設(shè)》

    全國獨(dú)家版權(quán)課、獨(dú)家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)”


    講師:讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師  

    23年人力資源、10年心理學(xué)功底,13年人才測(cè)評(píng)經(jīng)驗(yàn)

    課程對(duì)象:

    適合總裁班、人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者


    課 時(shí):

    很全面的2-3天通用版

    演練的量不同及分析的深度不同決定課程時(shí)間不同


    與企業(yè)調(diào)研后會(huì)專門為企業(yè)定制  


    有視頻才有真象!!

    大量看互動(dòng)的授課視頻才能挑到高質(zhì)量老師

    唐老師200多個(gè)授課視頻見證:

    https://www.soku.com/search_video/q_%E5%94%90%E6%93%A0%E7%9E%B2



    唐惠玲老師特點(diǎn):  

    唯一有人力資源、心理學(xué)、讀心術(shù)、人格學(xué)多功底老師

    將心理學(xué)應(yīng)用于人力資源、營銷、團(tuán)隊(duì)、心態(tài)等課程

    獨(dú)家開發(fā)“讀心術(shù)”,擅長解讀微語言、微表情

    唯一有幾十個(gè)讀心術(shù)課程視頻見證的老師

    唯一講《人力資源全模塊實(shí)務(wù)》的老師

    唯一有200多個(gè)授課現(xiàn)場(chǎng)視頻的老師

    唯一經(jīng)常講幾百人大課的女老師、有很多講大課視頻

    課程真正實(shí)用、控場(chǎng)很強(qiáng)、很有表現(xiàn)力

    課前詳細(xì)定制、課后輔導(dǎo)、提供性價(jià)比很高的“咨詢式培訓(xùn)服務(wù)”


    ◆  本大綱中有豐富的、互動(dòng)很好的授課視頻、照片見證

    唐惠玲老師近期講《培訓(xùn)管理》現(xiàn)場(chǎng)視頻見證:

    公開課  《培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)體系》

    https://v.youku.com/v_show/id_XODY5ODY4MjE2.html

    培訓(xùn)企業(yè):華興玻璃股份《培訓(xùn)課程開發(fā)》

    https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzU4OTQ4.html

    培訓(xùn)企業(yè):華興玻璃股份《培訓(xùn)體系》

    https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzI2MDky.html

    培訓(xùn)企業(yè):華神寧煤集團(tuán)《培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)開發(fā)》

    https://v.youku.com/v_show/id_XNzcyNTgzNDYw.html

    培訓(xùn)企業(yè):杭州大和熱磁   《培訓(xùn)需求調(diào)研與分析》

    https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3MzUzMDI4.html

    培訓(xùn)企業(yè):蘭州電力    《培訓(xùn)管理》              

    https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3Mjk1Mzc2.html

    培訓(xùn)企業(yè):遂寧移動(dòng)  《TTT-培訓(xùn)需求調(diào)查與課程開發(fā)》

    https://v.youku.com/v_show/id_XNDQ1MTIxMDU2.html

    培訓(xùn)企業(yè):重慶機(jī)電控股集團(tuán)    《培訓(xùn)管理》 200人以上大課

    https://v.youku.com/v_show/id_XNTMyMjU5NDcy.html

    培訓(xùn)企業(yè):富士康集團(tuán)  《人力資原全模塊實(shí)務(wù)訓(xùn)練--培訓(xùn)管理》

    https://v.youku.com/v_show/id_XNjc1OTY3NzY0.html


    課程背景:

    培訓(xùn)管理的目標(biāo)是:有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    如何提高公司全員對(duì)培訓(xùn)的積極態(tài)度,如何提高培訓(xùn)的整體規(guī)劃性,如何建立公司內(nèi)部講師,如何激勵(lì)員工分享知識(shí)?培訓(xùn)結(jié)果如何考察?如何讓領(lǐng)導(dǎo)真正感受到培訓(xùn)的效果和價(jià)值等,是每一個(gè)培訓(xùn)管理者需要深入思索和解決的問題。

    本課程結(jié)合大量的培訓(xùn)管理體系咨詢案例和標(biāo)桿企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及唐惠玲老師20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)實(shí)在在給您實(shí)用工具、深入講案例,快速提高企業(yè)的培訓(xùn)管理技能。


    課程收益:

    掌握培訓(xùn)管理體系各模塊創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)

    掌握培訓(xùn)需求調(diào)查各種創(chuàng)新的方法

    掌握培訓(xùn)規(guī)劃書擬定細(xì)節(jié)及創(chuàng)新要點(diǎn)

    掌握培訓(xùn)評(píng)估方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn)

    掌握培訓(xùn)方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn)

    掌握培訓(xùn)制度化管理中的創(chuàng)新方法

    掌握培訓(xùn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制


    課程大綱:標(biāo)“**”號(hào)的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析

    第一部分  培訓(xùn)體系建設(shè)

    第二部分  培訓(xùn)效果如何評(píng)估

    第三部分  培訓(xùn)評(píng)估如何操作

    第四部分  培訓(xùn)需求如何調(diào)研

    第五部分  培訓(xùn)方法解析

    第六部分  培訓(xùn)管理制度


    大綱內(nèi)容

    第一部分

    培訓(xùn)體系建設(shè)


    寶潔案例:招聘看素質(zhì),培訓(xùn)造人才

    1、培訓(xùn)管理體系八步法:

    2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義

    3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的


    4、培訓(xùn)需求分析的作用

    5、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序

    培訓(xùn)需求調(diào)查表案例解析

    6、如何撰寫員工培訓(xùn)需求分析報(bào)告

    7、制定培訓(xùn)規(guī)劃的步驟和方法

    培訓(xùn)規(guī)劃書案例解析

    9、年度培訓(xùn)計(jì)劃的構(gòu)成


    9、培訓(xùn)師的培訓(xùn)與開發(fā)

    10、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的控制

    12、培訓(xùn)實(shí)施階段的工作

    課前工作

    培訓(xùn)開始的介紹工作

    培訓(xùn)器材的維護(hù)、保管

    12、如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的充分利用?

    *** 聯(lián)想集團(tuán)公司案例解析


    第二部分

    培訓(xùn)效果如何評(píng)估

    1、培訓(xùn)效果信息的種類

    2、培訓(xùn)效果信息的收集渠道

    3、培訓(xùn)效果信息的收集方法

    4、培訓(xùn)效果信息的整理與分析

    5、培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控


    第三部分

    培訓(xùn)評(píng)估如何操作


    1、培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋

    2、培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋

    3、培訓(xùn)效果評(píng)估(如何對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估?或包含哪幾個(gè)層次? )


    第四部分

    培訓(xùn)需求如何調(diào)研

    1、培訓(xùn)需求分析的作用

    2、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序

    3、撰寫員工培訓(xùn)需求分析報(bào)告

    4、培訓(xùn)需求分析的方法

    觀察法案例解析

    重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法案例解析

    調(diào)查表法案例解析

    訪談法案例解析

    工作任務(wù)分析法案例解析

    績(jī)效與培訓(xùn)對(duì)應(yīng)分析法案例解析

    ** 聯(lián)想集團(tuán)案例解析


    第五部分

    培訓(xùn)方法解析

    1、選擇培訓(xùn)方法的程序

    2、培訓(xùn)方法及應(yīng)用實(shí)務(wù)

    講授法

    專題講座法

    研討法

    工作指導(dǎo)法

    工作輪換法

    特別任務(wù)法

    個(gè)別指導(dǎo)法

    案例研究法

    事件處理法

    頭腦風(fēng)暴法

    模擬訓(xùn)練法

    敏感性訓(xùn)練法

    角色扮演法

    拓展訓(xùn)練


    第六部分

    培訓(xùn)管理制度

    1、培訓(xùn)服務(wù)制度案例解析

    2、入職培訓(xùn)制度案例解析

    3、培訓(xùn)激勵(lì)制度培訓(xùn)考核評(píng)估制度案例解析

    4、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度案例解析

    5、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度案例解析

    全部評(píng)論 (0)

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