一、 6S管理的真義 1. 什么是6S？ 2. 6S在辦公室管理中的作用 3. 推行辦公室6S管理的真正目的 4. 6S之間的關系 二、6S實施的要領 1. 1S-辦公區整理 1) 何為整理 2) 辦
課程大綱 一、從優秀走向卓越——認識“五型”班組 1. 當前班組管理面臨的挑戰和機遇 2. 創建“五型班組”,打造一流的員工隊伍 3. 五型班”班組管理的內核 4. 當前各種班組長的畫像 5. 卓越的
訓練方式 實戰研討、角色扮演、案例分析、討論互動、情景模擬、錄像展示等形式 培訓時間安排 2天 6小時/天 課程大綱 情景模擬：破冰活動 一、激勵員工不花錢 1. 探尋激勵的源頭 激
陸君偉簡介及課程目錄 講師介紹 陸君偉――著名實戰派生產管理專家、國務院國資委研究中心特邀專家、中國職業經理人認證實戰導師、中國人力資源開發研究會特聘專家、中國最具影響力的培訓師之一。 已出版生產管理
課程大綱 一、現場員工流失的原因及分析 1. 樹立正確的觀念:沒有不好的士兵,只有不會帶兵的軍官 2. 現場主管的類型分析 3. 員工類型分析 4. 認知員工的流失征兆 5. 缺少更有效地激勵員工手段
課程時間 3天 培訓形式 講授輔導、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等 課程大綱 一、確立以點檢為核心的設備管理理念 1. 當代企業設備管理的現狀； 2. 制約企業發展因素在設備管理上的表現；
課程時間 3-5天 6小時/天。 培訓形式 現場講授、圖片展示、案例分析、現場互動、小組討論、情形模擬、錄像分析等。 課程大綱 第一章、設備預防性維修 一、現代設備維修的發展趨勢與創新 （一）現代設備
課程特點 案例分析、角色扮演、討論互動、圖片展示、視頻演示、情景模擬等形式 課程大綱 第一種武器：班組人員職業化素養 1. 新形勢下班組管理面臨的挑戰和機遇 2. 班組長在企業管理中的地位和作用 3.
授課時間： 2天 課程特點 案例分析、角色扮演、討論互動、圖片展示、視頻演示、情景模擬等形式 課程大綱 一、從技術能手到管理高手角色轉變 1． 什么事情不能自己做好了就行了，而是要帶領 2． 大家把本
第1章 何為精益生產----精益是內核 一、精益生產的起源 二、精益生產的發展 三、精益生產的原則 四、精益生產在中國 第2章 企業升級轉型應走精益之路-----精益是變革 一、新形勢下企業面臨的挑戰
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