一、  課程背景

您的企業是否遇到如何戰略困局：

戰略是一個復雜系統，沒有建立戰略-組織-人的管控體系，戰略不落地

戰略管理能力是中高管核心素質，但缺少有效的培養方法

培養戰略骨干人才比培養管理人才更難

很多企業從成功走向失敗，大多是因為缺乏持續的團隊學習和反思能力

企業管理層忙于日常事務，沒有時間思考和厘清戰略問題

組織的系統學習很難，大多數企業沒有共同的戰略思維和方法

企業的戰略培訓很難與企業經營管理結合起來，如何從學習到實踐

面向戰略的行動學習法（SAL）：

對標：是GE、華潤等大型集團戰略制定與檢討的重要方法

目標：勇于思辨、凝聚共識，發現和鍛煉人才，推動組織變革

方法：不同部門員工組成團隊，定期學習和研討，解決實際問題

催化：外部顧問作為戰略架構師和催化師，引領戰略反思和重塑

二、  課程目標

學習并實踐行動學習法，成為公司戰略制定和領導力提升的核心工具

厘清公司戰略問題，進行戰略檢討，建立學習型組織

提升管理層戰略思維和視野，統一思路，明確路徑，減少變革阻力

通過學習和研討，對公司復雜戰略問題提供多維度解決思路

三、  

課程特色

角色轉變：企業管理層要“學中做、做中學”，是戰略的參與制定者；外部顧問不再是老師，轉化為教練和評審員；

長期實施：課程分為四期，每個季度一期，每個階段一個核心成果

團隊學習：顧問結合行業和企業問題，設定特定主題，引導管理層建立戰略思維，學習戰略工具，在進行戰略學習的同時，也解決了企業的實際問題

四、  課程內容

行業發展與趨勢分析

企業內部資源梳理與核心能力界定

企業中長期戰略定位與總體規劃

企業戰略目標制定（3/6/10年）

戰略舉措與實施計劃

公司需要解決的戰略難題（可選）

五、  

課程實施

第一期：關于戰略定位和商業模式的研討。對應著“價值重塑”，著重探討企業的價值作用，回答的是“我們何以立足？”

第二期：關于產業選擇和資源配置原則的研討。更多指向“業務重塑”，旨在為滿足新戰略，建立相應的產業發展策略，解決“我們向何處發展？”

第三期：關于組織管控的研討。對應著“組織重塑”，瞄準組織能力的適配性，重點打造保證戰略落地和有效執行的管控機制，解決“我們如何成長？”

第四期：關于精神文化的研討。對應著“精神重塑”，旨在從歷史中獲取力量、從傳承中激發斗志，解決“如何發揮我們主觀能動性？”

六、  講師介紹

韋華偉，清華大學研究生，戰略與組織管控專家

中國戰略思維與實踐首創者

華潤戰略行動學習倡導者

擅長大型多元化企業的戰略、運營與組織管控，歷任華潤等千億級企業集團戰略和運營高管，曾為近百家企業成功提供戰略與組織咨詢

出版個人專著《品牌的右腦》《文化驅動企業》

典型客戶與案例：

新城控股集團、山西汾酒集團、江南農村商業銀行、北京潘家園文化集團、百潤股份、大慶高新區政府、山推股份、山東臨工、天津鋼管集團、金智科技、中電華瑞等100余家企業。