高效能團隊塑造
黃紅發 老師
一、課程背景：
管理學家研究的重點都集中在商業中需要“做什么”上，即為戰略，他們提供給企業家的都是靜態的戰略規劃，比如技術、公司或者市場的現狀，這些畫面描述了那些成功的公司在某個特定時間點的特點和做法，或者是他們優秀經理人的當時的行為。
那么如何將戰略到目標，需求系列地落地的過程，結果的好與壞由執行力的程度決定。即管理者的執行能力決定了企業執行力的強軟。企業發展的軟肋往往是高素質管理人員的缺乏，以及經理人執行力及領導力偏弱而非戰略規劃。
二、課程時間： 2天（6小時/天），可依企業實際情況調整
三、課堂形式：學員分組、案例討論、現場演練、視頻教學
四、學習對象：部門負責人/中高層管理者
五、課程收益：
1.建立職業化意識，認識到執行力的重要性；
2.為自己建立高效的回報率，認識到執行力的價值；
3.幫助學員找到執行力的“原動力”；
4.學習把握執行力的工具與運用原理；
5.執行力與高效團隊塑造的過程與原理運用。
六、課程大綱：
【課程綱要】
第一講：團隊建設的重要性
1.什么是團隊
2.群體與團隊的區別
3.團隊的三個階段
視頻：團隊三階段
4.自我檢視（互動）
第二講：團隊階段特征
1.初期階段：組建、動蕩
2.中期階段：穩定、高效
3.后期階段：衰退
互動：《西游記》團隊取舍
第三講：團隊精神塑造
1.團隊精神的基礎：揮灑個性
2.團隊精神的核心：協同合作
3.團隊精神的境界：榮辱感
4.團隊成員必備的六大團隊精神
第四講：團隊文化建設
1.領導者與追隨者
2.團隊文化三層
3.價值觀理論模型
4.人際關系的途徑
第五講：影片《沖鋒陷陣》
1.認真觀看并從中找自己的身影
2.分享感受，對照影片分析自己團隊優點
第六講：團隊溝通和沖突
1.溝通定義與模型
2.團隊溝通的技巧
3.沖突在團隊中的作用
4.團隊障礙與轉化
第七講：團隊合作與提升
1.利益鏈與“合作點”
2.團隊建設的“四戒”
3.威爾遜理論分析
4.勝任力與團隊協作
互動：高效團隊體檢——數字接龍
第八講：高效團隊的建立與管理
1.明確的團隊目標
2.智慧、資源、信息共享
3.以解決問題為導向
4.好的溝通與協作
5.共同的價值觀和團隊規范
6.相互信任，且有歸屬感
7.團隊角色相互認知
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