郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    郭敬峰 2019年度中國200強講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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    郭敬峰:《團隊凝聚力、時間管理技巧》課程大綱
    2018-06-27 3149
    對象
    企業(yè)中高層管理者
    目的
    根據(jù)自身時間管理的不良習(xí)慣制訂對癥下藥的時間管理計劃。
    內(nèi)容

    第一單元:熱身活動,分組團建

    1、 全場熱身活動 :《抓小奴》

    隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

    2、 團建展示PK:《旗人旗語》

           按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,希望解決問題列表、進(jìn)行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,摘星榜PK分?jǐn)?shù)。

    3、 分組討論:如何理解“團隊”?


    第二單元:提升團隊凝聚力

    1、什么是團隊凝聚力?

    (1)你理想的團隊是什么樣的?小組討論:

    (2)團隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象

    u 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責(zé)任等等。

    案例分享:團隊對成員的期望

    (3)你愿意和什么樣的同事相處?

    l 小組匯總:最珍貴的5-10個特征

    l 思考:得到大家認(rèn)同的是什么?

    l 反思: 1.我是這樣的人嗎?

    2.我符合大家描述特征嗎?

    (4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?  

    2、心態(tài)決定一切

    (1)你干這份工作是什么心態(tài)?

    u 混;生存;生活;未來;等等…

    u 心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

    u 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

    團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》

    (2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

    l 你給我多少錢,我就給你干多少活?

    l 如何理解企業(yè)是我們的船?

    案例分享:《買土豆的故事》

    l 要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?

    (3)要先有付出,才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。

    實戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》,增強學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難


    3、工作效果,效率和效能區(qū)分

    (1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會用結(jié)果說話

    (2)作為一名員工的最大價值如何體現(xiàn)?

    (3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責(zé)任?

    u 還是積極主動地解決問題,承擔(dān)責(zé)任?

    u 責(zé)任勝于能力。

    u 沒有責(zé)任感,就沒有執(zhí)行力;

    團體PK游戲:《身體模仿秀》

    4、團隊共贏,前程似錦

    (1)、團隊凝聚力從“心”開始

    u 從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始

    (2)、團隊凝聚力五大關(guān)鍵

    l 共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠  

    (3)、團隊凝聚力精神力量

    u 團隊使命感 /奉獻(xiàn)的精神 /抱團的精神 /付出的精神 /共贏的精神


    第三單元: 時間管理的概念

    AB角色互換:《如何進(jìn)行時間管理》

    ◆1.時間管理的概念。

    ◆2.掌握時間管理是邁向成功的第一步

    ◆3.給時間管理賦予定義

    ◆4.何謂時間管理

    ◆5.時間管理的元素

    ◆6.時間管理的關(guān)鍵

    ◆7.學(xué)習(xí)時間管理的理由

    ◆8.時間管理的三種職能

    ◆9.時間管理的重要性

    ◆10.走出時間管理的誤區(qū)


    第四單元: 改變個人習(xí)慣

    情景模擬:《分享自己一天的計劃》

    ?1.定訂計劃

    ?2.計劃的時間

    ?3.計劃的5W1H

    ?4.計劃的實踐

    ?5.檢討自我

    ?6.有效整治時間浪費洪流

    ?7.重拾對時間管理的信心

    ?8.挫敗的調(diào)適

    ?9.溝通的技巧


    第五單元:高效能的習(xí)慣塑造

    團體互動:《人椅》

     ◆習(xí)慣一:積極主動

    1.人類四項獨特的天賦◆◆

    2.團隊成員之間消極被動行為的危害

    3.面對工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式;

     ◆習(xí)慣二:以終為始

    1.以終為始的思維優(yōu)勢

    2.先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來

     ◆習(xí)慣三:要事第一

    1.什么是要事第一?

    2.確認(rèn)優(yōu)先級的誤區(qū)

     ◆習(xí)慣四:統(tǒng)合增效

    1.統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2;

    2.統(tǒng)合增效談的是集思廣益;

    3.統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”;


    第六單元  現(xiàn)場互動問與答

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