晏世樂,晏世樂講師,晏世樂聯(lián)系方式,晏世樂培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    晏世樂:2016-9-9, 為深圳市龍崗區(qū)企業(yè)人力資源經(jīng)理人職業(yè)能力提升培訓(xùn)班講授《團(tuán)隊建設(shè)和高效溝通》
    2016-10-10 3123

    高效團(tuán)隊建設(shè)和管理

    授課老師:晏世樂

    【課程背景】

    當(dāng)今是團(tuán)隊作戰(zhàn)時代,一個組織僅靠個人的能力顯然難以生存,唯有依靠團(tuán)隊的智慧和力量,才能使其獲得長遠(yuǎn)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿ΑK衅髽I(yè)都希望打造出高績效團(tuán)隊。企業(yè)競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊合力的強(qiáng)大,體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神已經(jīng)成為一個人乃至一個企業(yè)立足當(dāng)今時代的重要競爭力。

    【課程目的】

    提高員工團(tuán)隊精神,激發(fā)員工合作意識,促使員工調(diào)整心態(tài)、改變觀念,增強(qiáng)員工歸屬感,提升團(tuán)隊凝聚力、合作力與戰(zhàn)斗力!為現(xiàn)代企業(yè)提供真正有效的團(tuán)隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)提供具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能。挑選“夢之隊”成員,培育團(tuán)隊合作的文化,改善團(tuán)隊內(nèi)部的溝通,處理團(tuán)隊內(nèi)部的沖突,打造“夢幻組合”的高績效團(tuán)隊,實現(xiàn)團(tuán)隊與個人雙贏。

    【授課方式】

    課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、游戲參與、角色扮演、心理測驗、互動體驗等。

    【授課時間】

    2天,6小時/天。

    【授課對象】

    所有管理人員。

    【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見課程講義)

    課前統(tǒng)一思想,確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂精神、空杯思想、學(xué)以致用。

    一、解讀團(tuán)隊。

    (一)團(tuán)隊的定義。

    目標(biāo)統(tǒng)一、責(zé)任共同、技能互補(bǔ)、共同行動、團(tuán)結(jié)協(xié)作。【案例】NUMMI(新聯(lián)合汽車制造公司)。

    (二)團(tuán)隊和普通群體的比較。【案例】NBA全明星賽。

    二、團(tuán)隊實踐。

    停頓型組織——變動型組織。【案例】研發(fā)——跨部門團(tuán)隊合作。全員銷售——銷售、制造、維修部門。

    三、團(tuán)隊構(gòu)成——團(tuán)隊角色。

    (一)沒有完美的個人,但有完美的團(tuán)隊!【案例】西天取經(jīng)。貝爾賓團(tuán)隊九種角色理論。

    (二)注重成員核心價值!【案例】公牛王朝——羅德曼。羅斯福、丘吉爾和希特勒。

    四、高效團(tuán)隊標(biāo)準(zhǔn)。

    (一)團(tuán)隊工作實績。【案例】民意代表。

    (二)團(tuán)隊成員的滿意度。團(tuán)隊氣氛、自身發(fā)展……

    (三)外部人士對團(tuán)隊的滿意度。【案例】銷售團(tuán)隊內(nèi)斗。


    五、團(tuán)隊建設(shè)四戒。

    一戒:過于強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊利益高于一切”。【案例】頭腦風(fēng)暴:《逆風(fēng)飛揚(yáng)》。

    二戒:“團(tuán)隊內(nèi)部無需競爭”。【案例】大鍋飯。

    三戒:“團(tuán)隊內(nèi)部皆兄弟”。寬是害,嚴(yán)是愛。好好先生。【例子】杰克?韋爾奇、盛田昭夫“真正的殘忍”。

    四戒:“放棄個性,追求趨同”。【案例】戰(zhàn)國齊國孟嘗君重用雞鳴狗盜之徒。

    六、團(tuán)隊建設(shè)途徑。

    (一)沒有制度(獎懲)萬萬不能。公平合理的制度(獎懲)。【案例】德國闖紅燈,新加坡吐痰,深圳公務(wù)員面試。

    1、民主。征求意見。

    2、合理。成熟性、明確性。【案例】插隊。

    3、嚴(yán)格。令行禁止、以身作則、破窗理論。【案例】禁煙、酒駕。

    (二)制度不是萬能的。教育、激勵、道德、文化、價值……思想占領(lǐng)——水到渠成。教育——認(rèn)識“重要性”!【案例】保姆怕熱。懇談會,自己拓展,抽獎(分別準(zhǔn)備),學(xué)習(xí)分享。

    七、團(tuán)隊建設(shè)根基——培養(yǎng)成員團(tuán)隊精神。

    (一)團(tuán)隊精神概述。

    1、成員對于團(tuán)隊:大局意識。

    2、團(tuán)隊成員之間:協(xié)作意識。

    3、團(tuán)隊成員對于團(tuán)隊事務(wù):責(zé)任意識。

    (二)團(tuán)隊精神的重要性。

    團(tuán)隊精神是企業(yè)文化的重要組成部分。團(tuán)隊精神決定了個人和企業(yè)的前途。【案例】螞蟻和螃蟹。

    1、決定個人前途。借助別人力量使自己成長。【案例】山雀與知更鳥,雁陣速度,蓋洛普公司調(diào)查數(shù)據(jù),楚漢相爭。

    2、實現(xiàn)雙贏或多贏。【案例】鱷魚和“牙簽鳥”,天堂和地獄的分粥故事。

    3、提升個人幸福。企業(yè)是我們的大家庭。

    4、決定企業(yè)前途。“不怕虎生兩翼,就怕人起二心。”【案例】聯(lián)想——“打造虎狼之師”,華為和中興,小霸王,拉繩實驗。

    (1)形成合力。【案例】虛擬團(tuán)隊。

    (2)增強(qiáng)解決問題能力,提高競爭優(yōu)勢。

    (三)團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。

    1、家庭角度——倫理問題。【案例】哄小孩。

    2、學(xué)校角度——紀(jì)律問題。【案例】中日幼兒園。

    3、企業(yè)教育——規(guī)章問題。

    4、社會熏陶——秩序問題。【案例】“到此一游”。

    八、團(tuán)隊建設(shè)要點——成員愛崗敬業(yè)。

    (一)在崗愛崗、敬業(yè)樂業(yè)。比爾·蓋茨:“優(yōu)秀員工應(yīng)該對工作滿懷熱情,當(dāng)他對客戶介紹產(chǎn)品時,應(yīng)該有傳教士傳道般的狂熱。”

    1、不愛崗敬業(yè):企業(yè)有損失,員工損失更大、更致命。

    2、薪水高低由誰決定:老板、員工還是市場?

    3、如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神?

    (1)“假裝哲學(xué)”。假裝喜歡——訂出目標(biāo)——努力實現(xiàn)——真地喜歡。

    (2)樹立危機(jī)意識,由危生愛。

    (3)心懷感恩,快樂工作。感恩激發(fā)工作熱情。

    第一,何謂感恩。【案例】羅斯福失竊,吉米漫畫《我感恩》,相片《饑餓的孩子和禿鷲》,半杯牛奶。

    第二,感恩好處。增強(qiáng)個人魅力,開啟成功大門、幸福大門。【案例】微軟副總裁史蒂文斯面試。

    第三,如何感恩。一是真誠微笑、停止抱怨。【案例】《不抱怨的世界》。二是表達(dá)、報答。【案例】領(lǐng)導(dǎo)送藥。

    第四,感恩對象。感恩父母:理解孝敬。感恩公司:奉獻(xiàn)敬業(yè)。感恩老板:忠誠正直。感恩同事:寬容互助。感恩好友的幫助、對手的磨難。【案例】親子教育,公職人員抱怨。

    4、愛崗敬業(yè)的要求。

    (1)忠誠企業(yè)。忠誠勝于能力。【案例】呂布。

    第一,增強(qiáng)責(zé)任意識,維護(hù)企業(yè)信譽(yù),保守商業(yè)秘密。【案例】生病請假,非議企業(yè)。

    第二,老板心態(tài)。【案例】一張紙,洞房花燭夜。

    (2)積極進(jìn)取。積極進(jìn)取——超越上級期望——獲得機(jī)會。自主性、思考性。【案例】2個以上答案,香水。

    (3)熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能。

    (4)開拓創(chuàng)新。“不創(chuàng)新,就死亡。”

    (5)樂于奉獻(xiàn)。【案例】海底撈“三無”謝英、10箱水。

    九、團(tuán)隊建設(shè)要點——成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    (一)含義:互相幫助、互相支持、密切配合、互相協(xié)作。【案例】華為“勝利則舉杯同慶,失敗則拼死相救。”

    (二)團(tuán)結(jié)協(xié)作4個指標(biāo)——對照反思。

    1、待人真誠,互敬互重、禮貌謙遜。

    2、克服本位主義,從大局出發(fā),做好內(nèi)外部客戶的服務(wù)。

    3、當(dāng)同事需要幫助時,盡量給予幫忙。

    4、如同事的工作需要你接替,愿意付出。

    (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作基礎(chǔ):處好人際關(guān)系。

    1、人際關(guān)系的重要性:事業(yè)成功、家庭幸福。【案例】鄰居打翻水,牙膏引起的離婚。

    2、人際交往關(guān)鍵——心好。口乃心之門戶。

    (1)克服自私、自大。【案例】吸煙。

    (2)擺正位置,善待他人。工作——服務(wù)角色。【案例】外部、內(nèi)部客戶。

    (3)端正態(tài)度,善待自己。

    一是和失敗者比結(jié)果,和成功者比過程。世事不如意者十之八九。【案例】朱德庸《跳樓》。

    二是不拿別人折磨自己。

    三是無條件接納自己。我就是我,顏色不一樣的煙火。

    (4)培養(yǎng)愛心。老(幼)吾老(幼)以及人之老(幼)。

    (5)培養(yǎng)喜悅心。【案例】周恩來和江青的區(qū)別。誤解“君子,不重則不威。”

    (6)培養(yǎng)同理心。“人同此心,心同此理”。最好做到:投其所好。至少做到:己所不欲,勿施于人。【案例】豬、羊、牛。新疆——援助和羊肉串。男女區(qū)別。

    (7)培養(yǎng)包容(寬容)心。接受對方水平和風(fēng)俗習(xí)慣。

    (8)培養(yǎng)欣賞心。使用尊稱,記住名字。

    (9)培養(yǎng)贊美心。放棄挑剔、贊美別人,贊美技巧,贊美心和拍馬屁的區(qū)別。你看待別人的想法,將決定他后面的行為。【案例】達(dá)爾文赴宴。贊美誓言。

    (10)培養(yǎng)關(guān)心。關(guān)心他人的需求和痛苦。【案例】紐約華爾道夫飯店。

    3、人際交往4個原則。

    (1)平等待人是人際交往的前提。【案例】蕭伯納和瑪莎。

    第一,平等交往要懂得自尊與相互尊重。“人活一張臉,樹活一張皮。”“士可殺、不可辱。”

    第二,表現(xiàn)出優(yōu)越感有違平等待人原則。“放低姿態(tài)、放軟身段”。

    (2)誠實守信是人際交往的基石。亞里士多德:哲學(xué)追求真理,人性追求誠實。誠信是為人處世、安身立命的根本原則。

    第一,以誠待人。做老實人、說老實話、辦老實事。先信人一步。【案例】“老實人吃虧”是誤解——老實人不是不交流、不溝通。【案例】長沙同學(xué)。

    第二,以信立業(yè)。現(xiàn)在是契約社會。

    信是個人立業(yè)的基礎(chǔ)。勞動合同——勞動力買賣。

    信是企業(yè)的生命。克服困難,承擔(dān)責(zé)任,達(dá)成諾言。【案例】工行華強(qiáng)分行,天津勸業(yè)場股份公司。

    第三,以質(zhì)取勝。

    一是不生產(chǎn)和銷售偽劣商品,不牟取不正當(dāng)利益。【案例】三鹿、臺灣康師傅。

    二是樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。【案例】劉德華公益廣告。

    三是個人不斷進(jìn)步。【案例】野蠻體魄、文明精神。走路聽書。

    (3)寬容謙讓是人際交往的粘合劑。

    第一,寬容大度能輕松化解各種人際矛盾。“容言”,“容過”,“容異”,“容才”。

    第二,驕橫致使四面楚歌;謙讓化干戈為玉帛。【案例】六尺巷。

    (4)互利互惠是人際交往的潤滑劑。

    第一,人際交往的本質(zhì)是社會交換。相互支持、相互幫助、相互愛護(hù)。

    第二,“將欲取之,必先予之”。

    第三,“禮尚往來”,“來而不往非禮也”。

    4、人際交往基本要求。

    (1)人際關(guān)系從自己做起。要“安人”必先“修己”,不修己則難以安人。

    (2)積極主動。

    第一,主動聯(lián)系。

    第二,主動支援。【案例】王永慶賣米。

    第三,主動反饋。【案例】地鐵4號線。

    第四,隨時隨地、對象多樣。【案例】鄧文迪。

    (3)態(tài)度合作。

    十、團(tuán)隊建設(shè)要點——成員之間高效溝通。

    (一)高效溝通基本要求。

    1、管理情緒。

    (1)情緒不穩(wěn)——溝通失敗。

    (2)情緒不穩(wěn)——不急行動。【案例】唐太宗。

    2、努力學(xué)習(xí),充實自己。工欲善其事,必先利其器。

    學(xué)習(xí)要成為一種樂趣。

    (二)高效溝通基本技巧。

    1、聽的技巧——傾聽。

    (1)聽比說重要。

    (2)聽五個層次。

    (3)設(shè)身處地傾聽的要求。適應(yīng)對方、精神集中、鼓勵對方、傾聽回應(yīng)、適當(dāng)提問、聽話聽音、全面理解、歸納總結(jié)。

    (4)設(shè)身處地傾聽的忌諱。第一,忌打斷對方。第二,忌補(bǔ)充對方。第三,忌批評、糾正對方。第四,忌質(zhì)疑對方。

    2、說的技巧。

    (1)精神要集中,與談話對象互動,不要三心二意。【案例】手機(jī)。

    (2)語言無障礙。【案例】四川團(tuán)干。

    (3)說話有效。

    第一,看對象講規(guī)矩。第二,注意互動。第三,了解人,只要不是大是大非,投其所好。第四,說話到位,避免誤會。

    (4)簡化語言——注意重點。

    (5)說話明確——注意邏輯。

    (6)善舉例子,善用比喻。【案例】相對論。

    (7)不要隨便使用簡略語。【案例】范局、作協(xié)。

    (8)聲音柔和,語言文明。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。請字不離口、謝字隨身走。

    3、重視非語言信息的應(yīng)用。

    (1)文字語言:遣詞造句。

    (2)有聲語言:抑揚(yáng)頓挫。【案例】叔叔親了我媽媽也親了我。在這個世界上男人沒有了女人就恐慌了。

    (3)肢體語言:點頭、表情(笑容)、眼神、人際距離、暗示行為、戒除不良肢體語言。

    (三)不同對象溝通技巧。

    1、向上溝通——怎樣與上司溝通。膽識。【案例】割草工。

    (1)接受領(lǐng)導(dǎo)工作安排的溝通技巧。

    (2)說服領(lǐng)導(dǎo)的技巧。

    2、往下溝通——心情。

    (1)多了解下屬。

    (2)多了解狀況,避免顯得外行。

    (3)提供方法,緊盯過程。

    (4)下達(dá)命令的技巧。

    (5)批評的技巧。漢堡包原則。批評不如擔(dān)責(zé)。

    3、水平溝通——肺腑。

    (1)主動。【案例】六尺巷。

    (2)謙讓。

    (3)體諒。【案例】臉色不好。

    (4)協(xié)作。

    (5)雙贏。

    十一、團(tuán)隊建設(shè)要點——有效激勵。

    有愛有敬、公平公正。

    (一)激勵作用。工作績效=能力×動機(jī)激發(fā)。【案例】松下幸之助。

    (二)激勵原理。人的一切行為都是由某種動機(jī)引起的。【案例】“需求層次論”。獵狗和兔子。

    (三)激勵方法。對癥下藥、量體裁衣。

    1、團(tuán)隊激勵。營造一個有愿景、有激情、有凝聚力、親密和諧、友愛融洽的團(tuán)隊。

    2、感情激勵。“士為知己者死,女為悅己者容”。【案例】吳起愛兵,劉備,。

    3、寬容激勵。【案例】齊桓公不計前嫌用管仲,“絕纓會”故事,尼克松重用基辛格。

    4、尊重激勵。君之視臣如草芥,則臣視君如寇仇。君以禮儀待臣下,臣下事君盡忠誠。

    5、贊美激勵。過多的批評指責(zé)可能使一個人沉淪絕望;而贊美常常能給人以巨大的力量。【案例】古老神奇的傳統(tǒng)。

    6、鼓舞激勵。拍拍肩膀永遠(yuǎn)比從后面揣幾腳更能激勵員工。【案例】卡耐基的成長故事。

    7、支持激勵。【案例】陪伴加班。

    8、競爭激勵。【案例】巧用競爭,提高產(chǎn)量。物競天擇,適者生存。

    9、工作激勵。對工作進(jìn)行再設(shè)計,使員工得到更多的鍛煉,使員工明確地感受到自己不斷地成長與進(jìn)步。

    10、榜樣激勵。與空洞的說教不同,榜樣的力量在于行動,行動比語言更能說服人,

    (四)激勵原則。

    1、激勵的方向應(yīng)與組織目標(biāo)吻合,戒南轅北轍。“獎勵得當(dāng),種瓜得瓜;獎勵不當(dāng),種瓜得豆!”【案例】漁夫、蛇與青蛙的故事。

    2、激勵下屬必須及時,戒拖延滯后。及時激勵的有效率為80%,滯后有效率為7%。

    3、激勵要公平。

    4、讓員工把企業(yè)當(dāng)家,首先要讓員工感覺企業(yè)像家。

    十二、團(tuán)隊建設(shè)要點——目標(biāo)管理。

    (一)目標(biāo)重要性。團(tuán)隊的第一要素就是共同目標(biāo)。

    1、目標(biāo)影響身心健康。【案例】雪盲癥、深圳四不青年。

    2、目標(biāo)影響人生!沒有目標(biāo)——半途而廢,目標(biāo)堅定——開足馬力。【案例】費(fèi)羅倫絲穿越卡塔林納海峽。1953年耶魯大學(xué)對畢業(yè)生25年的跟蹤調(diào)查。

    3、目標(biāo)使我們感覺到生存的意義和價值。

    4、以結(jié)果為導(dǎo)向,時刻關(guān)注目標(biāo),少走彎路。【案例】將軍趕路,不抓小兔。

    5、目標(biāo)是管理的基本出發(fā)點。

    (二)目標(biāo)管理的概念。成果管理,企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)。

    (三)目標(biāo)管理的好處和缺憾。

    (四)目標(biāo)的設(shè)定。先有目標(biāo),才有工作。

    1、同時關(guān)注:內(nèi)部和外部,現(xiàn)在和將來,讓目標(biāo)更均衡、完整。

    2、SMART原則。具體的,可衡量的,可達(dá)成的,相關(guān)的,一定時限的。目標(biāo)要有一定高度。

    (四)目標(biāo)的分解。由大到小:千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有指標(biāo)。由遠(yuǎn)及近:設(shè)定短、中、長期目標(biāo)。

    1、上下一致。個人目標(biāo)要與團(tuán)隊目標(biāo)吻合。

    2、資源保障。

    3、相互協(xié)調(diào)。

    4、平等尊重。尊重下級,耐心傾聽。

    (五)目標(biāo)的檢查與考核——績效考核。

    十三、團(tuán)隊不同階段的領(lǐng)導(dǎo)方式。

    (一)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的2種行為。

    1、指揮性的行為。單向溝通,領(lǐng)導(dǎo)決策,領(lǐng)導(dǎo)說、成員聽,告訴做什么,布置工作(5W1H),指導(dǎo)、監(jiān)督下屬。

    2、支持性的行為。從來不給答案,但會鼓勵成員,引導(dǎo)擴(kuò)展思維,經(jīng)常認(rèn)可、贊揚(yáng),鼓舞士氣。

    (二)4種不同的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)方式。

    1、命令式。

    2、教練式。

    3、支持式。

    4、授權(quán)式。

    (三)團(tuán)隊的發(fā)展階段及不同領(lǐng)導(dǎo)方式。先診斷,后開方。

    1、識別團(tuán)隊階段的2個尺度。

    (1)生產(chǎn)力高低,成員能不能做事。

    (2)士氣高低,成員愿不愿做事。

    2、5個發(fā)展階段及不同領(lǐng)導(dǎo)方式。

    (1)成立期。

    (2)動蕩期。

    (3)穩(wěn)定期。

    (4)高產(chǎn)期。

    (5)調(diào)整期。


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