第一部分：互動式課程開發(fā)的精髓

1、【小組討論】什么是你最喜歡的培訓(xùn)教材？

2、【當(dāng)前困境】課程開發(fā)的不足和迷茫

3、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的定義

4、課程開發(fā)基本的流程步驟

5、課程開發(fā)的五大基本原則

6、互動式課程開發(fā)的三個(gè)特點(diǎn)

7、互動式課程開發(fā)的重要意義

8、互動式課程開發(fā)的精髓

第二部分：以問題為導(dǎo)向的需求調(diào)查

1、【想一想】為什么開的培訓(xùn)課程不受歡迎?

2、【仙人指路】需求調(diào)查的重要性

3、常見的六大需求調(diào)查方法

4、六大需求調(diào)查方法的優(yōu)缺點(diǎn)分析

5、【情景課堂】具體課程培訓(xùn)需求調(diào)查會

第三部分：快速構(gòu)建課程十大套路

1、【思路PK】邏輯測試

2、培訓(xùn)課程的四大類型

3、課程開發(fā)的基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)

4、課程開發(fā)十大套路

①　金字塔結(jié)構(gòu)

②　黃金三步驟法

③　萬能公式法

④　七步成詩法

⑤　關(guān)鍵瓶頸突破法

⑥　行動教練法

⑦　時(shí)事關(guān)聯(lián)法

⑧　四步飛輪改進(jìn)法

⑨　績效差距模式

⑩　產(chǎn)品推演法

第四部分：內(nèi)容條理與素材收集

1、課程內(nèi)容導(dǎo)入模型

2、E字型課程內(nèi)容穿插結(jié)構(gòu)表

3、課程內(nèi)容的六種條理思路

①　條理歸類法

②　概括提煉法

③　三字象征法

④　形象提煉法

⑤　欲揚(yáng)先抑法

⑥　理性陳述法

4、收集素材的途徑與方法

5、培訓(xùn)素材的類別劃分與保存

6、素材使用的幾種形式

7、【收集推薦】經(jīng)典素材目錄

第五部分：互動設(shè)計(jì)與效果導(dǎo)入

1、【小組PK】從“多學(xué)少錯(cuò)”開始

2、課堂互動量化標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)指南

3、【背一背】20種互動方式

4、各類互動抽選訓(xùn)練

5、【視頻分享】培訓(xùn)無效果，就是在浪費(fèi)生命

6、三大類型課程學(xué)習(xí)效果模型

7、 培訓(xùn)記憶的“歸零趨勢”

8、培訓(xùn)能力提升的過程展示 

第六部分：精品PPT制作設(shè)計(jì)

1、精彩PPT樣板展示

2、PPT對講師授課的作用

3、常見的PPT幻燈片適用場合

4、PTT影響因素及效果

5、PPT視覺互動標(biāo)準(zhǔn)

6、高效PPT設(shè)計(jì)九步法

7、PPT制作要求

8、PPT幻燈片制作技巧

第七部分：年度培訓(xùn)課程規(guī)劃

1、年度培訓(xùn)課程模塊規(guī)劃

2、TOP關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)系列課程

3、人才梯隊(duì)培養(yǎng)課程層次

4、【訓(xùn)練課堂】公司年度培訓(xùn)計(jì)劃征詢會

第八部分：TOP標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)輔導(dǎo)

1、【現(xiàn)場調(diào)查】你認(rèn)為哪些是公司的關(guān)鍵人才

2、關(guān)鍵崗位的三大選題標(biāo)準(zhǔn)

3、【小組討論】如何對我司關(guān)鍵人才設(shè)計(jì)課程

4、關(guān)鍵崗位系列課程層級劃分

5、【案例講解】：銷售精英培養(yǎng)課程層級劃分

6、【訓(xùn)練環(huán)節(jié)】如何設(shè)計(jì)TOP系列課程

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