第一部分

卓越班組建設(shè)基本概述

1. ? ? ?中國制造－直面危機(jī)

? ? ? ? 不匹配的企業(yè)現(xiàn)狀

2. ? ? ?誰決定了企業(yè)的績效

3. ? ? ?卓越企業(yè)的成功法寶——贏在“基層”

? ? ? ? 案例討論：班組建設(shè)在企業(yè)中的價(jià)值是什么？

4. ? ? ?小組研討：班組建設(shè)的核心要素是什么？

5. ? ? ?團(tuán)隊(duì)研討：班組建設(shè)與班組管理的差異

? ? ? ? 企業(yè)案例：班組建設(shè)的三變化五延伸

6. ? ? ?中國企業(yè)的班組建設(shè)的突出問題

7. ? ? ?團(tuán)隊(duì)建設(shè)需重新“被”認(rèn)知和思考

8. ? ? ?班組建設(shè)是誰的責(zé)任

9. ? ? ??士氣建設(shè)的戰(zhàn)略定位

10. ? 班組建設(shè)組織模式的最佳闡述

? ? ? ? 小組討論：新班組建設(shè)的特征/什么事新班組建設(shè)

11. ? ?士氣班組建設(shè)的90/10法則

12. ? ?士氣班組建設(shè)內(nèi)容

企業(yè)案例：CRH動車班組新時代/傳統(tǒng)型班組與動車型班組的區(qū)別

13. ? “心士氣”班組建設(shè)的10個全

第二部分

卓越Leader角色認(rèn)知

1. ? ? ?現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)角色現(xiàn)狀

? ? ? ? 　生產(chǎn)技術(shù)型

? ? ? ? 　盲目執(zhí)行型

? ? ? ? 　大撒把型型

? ? ? ? 　勞動模范型

? ? ? ? 　哥們義氣型

2. ? ? ?由技術(shù)型人才到管理型人才

? ? ? ? 案例研討：擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的心理感受是什么？

? ? ? ? 案例研討：誰在“煎熬”著我們？我們被“煎熬”的原因？

3. ? ? ?四象限角色，你在哪個位置？

4. ? ? ?心士氣現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)長角色

5. ? ? ?優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者三要求

6. ? ? ?優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者四種比喻

7. ? ? ?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的工作原則

8. ? ? ?案例研討：卓越現(xiàn)場的評估案例

9. ? ? ?卓越班組建設(shè)技術(shù)的“五項(xiàng)管理”

視頻案例：

第三部分

班組建設(shè)的一二三四五

1. ? ? ?以員工自主管理為班組建設(shè)的中心

2. ? ? ?班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本——以標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和員工自主改善為基本

? ? ? ? 企業(yè)案例:T配合作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書

? ? ? ? 企業(yè)案例：日本提案制度研究會案例

? ? ? ? 企業(yè)案例：傳奇的魯邁拉半截桶

? ? ? ? 企業(yè)案例：沒有垃圾只有無利用的資源

? ? ? ? 企業(yè)案例：從無素質(zhì)的員工到有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)

3. ? ? ?班組建設(shè)的三點(diǎn)方法

? ? ? ? KRA案例:卓越班組創(chuàng)建的“8項(xiàng)內(nèi)容”

? ? ? ? ORA案例：Organization組織架構(gòu)

? ? ? ? ORA案例：Responsibility管理規(guī)定

? ? ? ? ORA案例：Appraisal評估鑒定

? ? ? ? 企業(yè)案例：某500強(qiáng)晉升管理報(bào)告

? ? ? ? 企業(yè)案例：某500強(qiáng)晉升研修培訓(xùn)，助推班組員工進(jìn)步

? ? ? ? 小組討論：結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際狀況，羅列出具體的標(biāo)準(zhǔn)

? ? ? ? 企業(yè)OEC案例：一日工作管理

? ? ? ? 企業(yè)OEC案例：班組管理日清控制表

? ? ? ? 企業(yè)OEC案例：車間班組表單記錄

? ? ? ? 企業(yè)案例:海爾班組考核制度細(xì)則:

? ? ? ? 小組練習(xí)：結(jié)合企業(yè)實(shí)際班組看板討論，并設(shè)計(jì)一塊符合實(shí)際的看板

4. ? ? ?班組建設(shè)的4會人才

? ? ? ? 卓越班組員工成功的七個習(xí)慣

? ? ? ? 四維度班組長對下屬的期望

5. ? ? ?班組建設(shè)的5型班組

1) ? ? ?學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

? ? ? ? 案例：當(dāng)前的社會環(huán)境

? ? ? ? 案例：我們班組的現(xiàn)實(shí)

? ? ? ? 案例：什么是成年的學(xué)習(xí)？

? ? ? ? 案例：學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建模型

? ? ? ? 案例：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的五大誤區(qū)

? ? ? ? 案例：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建工具——我來上一課

? ? ? ? 案例：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建工具——案例教學(xué)

? ? ? ? 案例：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建工具——問題教學(xué)

? ? ? ? 案例：關(guān)鍵維保任務(wù)制作成視頻DV培訓(xùn)教材

? ? ? ? 案例：XX專業(yè)技能等級培養(yǎng)計(jì)劃

? ? ? ? 案例：多技能訓(xùn)練表

? ? ? ? 案例：機(jī)務(wù)“班校家”模式的“校”

? ? ? ? 案例：某500強(qiáng)企業(yè)人才育成金字塔

2) ? ? ?創(chuàng)新型班組建設(shè)

? ? ? ? 案例：創(chuàng)新型班組的基本內(nèi)容

? ? ? ? 案例：奧斯本查檢表發(fā)介紹

? ? ? ? 案例：創(chuàng)新型班組的創(chuàng)建模型

? ? ? ? 案例：班組的創(chuàng)新“分享”卡

? ? ? ? 案例：通過每日一創(chuàng)新活動

? ? ? ? 案例：消除發(fā)黃刀頭改善案例

? ? ? ? 案例：小團(tuán)隊(duì)活動QCC實(shí)施報(bào)告書

? ? ? ? 案例：本田“微提案，大改善”

? ? ? ? 案例：豐田公司全員參與改善

? ? ? ? 案例：豐田參與改善3個妙招

3) ? ? ?管理型班組創(chuàng)建

? ? ? ? 案例：管理型班組的創(chuàng)建模型

? ? ? ? 案例：班組制度與企業(yè)制度的關(guān)系是什么

? ? ? ? 案例：班組制度建設(shè)普遍存在的問題

? ? ? ? 案例：班組制度建設(shè)的內(nèi)容剖析

? ? ? ? 如何制定高效易行的班組制度

? ? ? ? 案例：如何進(jìn)行公約構(gòu)建

? ? ? ? 案例：班組建設(shè)制度手冊案例

? ? ? ? 案例：掌握班組實(shí)效制度建設(shè)的方法

? ? ? ? 案例：某企業(yè)自主管理型班組的特征總結(jié)

? ? ? ? 案例：如何實(shí)現(xiàn)班組自主管理的途徑

4) ? ? ?和諧型班組構(gòu)建

? ? ? ? 案例:和諧型班組的創(chuàng)建模型

? ? ? ? 案例：糾正不良行為的OIFK

? ? ? ? 案例：鞏固業(yè)績的OLME

? ? ? ? 什么是透明化管理

? ? ? ? 案例：透明化管理的內(nèi)容建設(shè)

? ? ? ? 案例：對于新生代的評價(jià)，好多都是負(fù)面的

? ? ? ? 案例：我靠！這樣的語言你聽說過嗎？

? ? ? ? 案例：如果再換成這樣的語言，你聽得懂嗎？

? ? ? ? 討論：你認(rèn)為新生代身上有哪些可以改善的地方？

? ? ? ? 討論：對待下屬不公平處理方法

? ? ? ? 討論：工作安排不合理的處理方法

? ? ? ? 討論：只管工作，不管員工的感受

? ? ? ? 案例：新生代員工喜歡的8大領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

? ? ? ? 充分掌握對新生代員工的管理技巧

5) ? ? ?效益型班組構(gòu)建

? ? ? ? 討論：產(chǎn)品成本的構(gòu)成

? ? ? ? 案例：成本管控的意識障礙

? ? ? ? 企業(yè)成本控制思想

? ? ? ? 案例：效益型班組建設(shè)模型

? ? ? ? 案例：班組成本壓縮五步法

? ? ? ? 案例：確定解決主要瓶頸（工作重點(diǎn)和順序）

? ? ? ? 案例：利用價(jià)值分析法進(jìn)行成本遞減

? ? ? ? 案例：成本績效指標(biāo)展示

? ? ? ? 案例：標(biāo)桿法降低成本空間的挖掘

? ? ? ? 案例：目標(biāo)法降低成本空間的挖掘

? ? ? ? 案例：課員工月作業(yè)效率分析表

? ? ? ? 案例：成本績效指標(biāo)展示

? ? ? ? 舉例:形成管理控制標(biāo)準(zhǔn)以減少浪費(fèi)

? ? ? ? 案例：化驗(yàn)室成本點(diǎn)滴節(jié)約情況

? ? ? ? 案例：奇瑞班組成本管理

? ? ? ? 案例：班組成本控制要點(diǎn)卡

? ? ? ? 案例：成本壓縮實(shí)施中六大操作要點(diǎn)

? ? ? ? 案例：管理顧問的21生產(chǎn)效率提高秘訣

第四部分

構(gòu)建接地氣的心士氣班組建設(shè)

1. ? ? ?班組建設(shè)目標(biāo)的達(dá)成

? ? ? ? 企業(yè)案例：兩維度角色轉(zhuǎn)變

2. ? ? ?班組建設(shè)之文化結(jié)構(gòu)

3. ? ? ?班組建設(shè)的推行步驟

? ? ? ? 企業(yè)案例：構(gòu)建企業(yè)獨(dú)特的班組建設(shè)

? ? ? ? 企業(yè)案例：某企業(yè)班組建設(shè)團(tuán)隊(duì)競技場

? ? ? ? 企業(yè)案例：某卷煙廠推進(jìn)情況介紹

? ? ? ? 企業(yè)案例：編撰企業(yè)內(nèi)部的班組建設(shè)小招數(shù)

? ? ? ? 企業(yè)案例：心士氣班組建設(shè)模型

4. ? ? ?班組建設(shè)的五位一體模型

? ? ? ? 小組討論：如何有效的鞏固班組建設(shè)成果

5. ? ? ?班組建設(shè)的措施保障與指導(dǎo)檢查

? ? ? ? 企業(yè)案例：班組制度建設(shè)的主要內(nèi)容

? ? ? ? 案例分析:ABC公司班組文化建設(shè)

? ? ? ? 企業(yè)案例：班組微咨詢評價(jià)與診斷表

心士氣班組建設(shè)小結(jié)