課程形式：體驗式培訓(xùn)，先邀請現(xiàn)場某位同學(xué)與導(dǎo)師互動演示技巧操作方式，在由現(xiàn)場學(xué)員兩兩一組，相互演練。 課程目的：以學(xué)習(xí)NLP（身心語法程序?qū)W）情緒管理技巧為導(dǎo)向。在從目標到執(zhí)行的過程中，無可避免的要遇到各種情緒方面的問題，這些心理技巧可以幫助大家——向內(nèi)理清目標，向外貫徹執(zhí)行，全面整合資源。 課程釋義：“從目標到執(zhí)行”系列課程，聚焦于學(xué)員的心態(tài)轉(zhuǎn)變，向內(nèi)探索自我，向外發(fā)現(xiàn)更多可能性。在這個過程中無可避免的要產(chǎn)生情緒方面的問題，有可能是因為他人的評價，有可能是因為身心疲憊，也有可能是原本的目標就不夠清晰…… 成功等于目標減去干擾，這些情緒問題正是我們獲得成功的干擾，學(xué)習(xí)這九個心理技巧的目的意義就在于——為我們的行為糾偏，為我們的行動導(dǎo)航！