課程核心和重點收益有：時代在變，員工的思想、價值觀在改變，當(dāng)今我們面對著新經(jīng)濟(jì)、新市場、新人類的時代如果傳統(tǒng)管理方法不改變，企業(yè)就沒有希望！
【課程提綱】                   
核心內(nèi)容 重點收獲
一、認(rèn)清企業(yè)自身危機，分析為什么要做計分?jǐn)?shù)字管理？ 1、競爭越來越激烈，生存環(huán)境越來越復(fù)雜
2、傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)滿足不了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展需要，
3、管理已經(jīng)成為企業(yè)的核心競爭力
4、大多數(shù)員工不愿意做老板希望他做的事情
5、思想工作的作用在下降，員工的利他行為在減少
6、為生存而勞動的原始動力消失，員工流動性在增加
7、管理方法沒有創(chuàng)新，制度越來越?jīng)]有執(zhí)行力
8、員工做事有抱怨、借口、拖延、攀比、 缺乏責(zé)任感！
二、什么是計分?jǐn)?shù)字管理？ 1、就是抓住人性需求管理，就是把計分制度用于對員工的管理，以計分來衡量員工在企業(yè)存在的價值與貢獻(xiàn)大小，全方位考核員工的素質(zhì)能力和全面表現(xiàn)，并用軟件記錄統(tǒng)計，使階段性的激勵有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，減少了工作量并永久性使用，使員工在企業(yè)里面獲得了長久的發(fā)展！
2、企業(yè)就像一個行為“銀行”，員工在這個“銀行”里來儲蓄自己的行為，好的行為和表現(xiàn)將會提高員工的福利待遇。壞的行為和表現(xiàn)將會透支你在“銀行”的信用額度，公司給你的福利待遇及發(fā)展將大大降低。
3、計分是一個信號，這種信號促使員工多表現(xiàn)好的行為和習(xí)慣，從而在員工之間不斷傳遞正能量，形成企業(yè)良好的工作環(huán)境和氛圍。
三、計分使用原理及解決的問題 1、用計分來識別員工的素質(zhì)能力并激發(fā)他使用
2、怎樣使用計分讓員工又會做事又會做人，如何加強計分信號作用來改變員工的壞習(xí)慣，提升企業(yè)的正能量！
3、計分全方位量化、一巧破千斤
4、使用計分計劃（3--5）年
5、計分可以解決員工做事有抱怨、借口、拖延、攀比、沒有執(zhí)行力、缺乏責(zé)任感的問題！
6、計分可以替代制度執(zhí)行力，各種制度與計分掛鉤 ，比扣錢更人性化，所有的違規(guī)行為都可以處理。
7、解決了員工自我工作的原始動力，賺到物質(zhì)又滿足了精神需求。企業(yè)節(jié)省管理成本又留住人才。
8、解決了分配上的“大鍋飯”問題，真正做到了有效的激勵，使目標(biāo)獲得實現(xiàn)，促使企業(yè)的利潤獲得成倍的增長
!9、解決管理者有責(zé)無權(quán)的問題，使老板在與不在都一個樣，通過計分，明確了員工與公司的責(zé)任，體現(xiàn)老板對員工的真誠，實現(xiàn)利益共同體，符合人性，員工樂于接受！

四、計分分類 1、如何掌握設(shè)定計分：基礎(chǔ)分、固定分、臨時分。
2、分別說明基礎(chǔ)分、固定分、臨時分的作用。
3、如何設(shè)定分值及原理。
五、計分標(biāo)準(zhǔn)及獎扣分規(guī)定 1、如何根據(jù)各部門的工作計劃來制定計分獎扣標(biāo)準(zhǔn)
2、行為分值獎扣標(biāo)準(zhǔn)制定
3、根據(jù)臨時工作任務(wù)完成情況來制定獎扣標(biāo)準(zhǔn)
六、計分?jǐn)?shù)字化模式導(dǎo)入流程及如何分階段實施
1、如何掌握原理，相關(guān)硬件及物品準(zhǔn)備
2、機構(gòu)建立，選定項目、宣傳發(fā)動
3、制定完善計分標(biāo)準(zhǔn)體系
4、扣分預(yù)熱、干部下達(dá)獎扣任務(wù)，制定計分使用計劃。
5、預(yù)熱階段、調(diào)整階段、成長階段、成熟階段！
七、搭建計分檢查平臺及計分使用注意事項 1、如何做到階段性的檢查、階段性的修偏、階段性的兌現(xiàn)獎懲
2、不要追求一步到位，可分期實施，逐步到位
3、獎扣分要有標(biāo)準(zhǔn)，不能隨心所欲
4、分階段，合理調(diào)整獎扣標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成分級確定標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣