鄧涵兮,鄧涵兮講師,鄧涵兮聯(lián)系方式,鄧涵兮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    中層管理提升專(zhuān)家、職業(yè)培訓(xùn)師
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    鄧涵兮:構(gòu)建一流企業(yè)培訓(xùn)體系
    2016-01-20 66722
    對(duì)象
    企業(yè)中高層管理人員 人力資源管理人員 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
    目的
    學(xué)習(xí)全面的培訓(xùn)系統(tǒng)知識(shí)  掌握有效的培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)方法  提升系統(tǒng)的培訓(xùn)技能及培訓(xùn)效果
    內(nèi)容
    ■課程背景 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展,作為企業(yè),要想在廣闊的市場(chǎng)中擁有一席之地,必須重視人力資源的開(kāi)發(fā)和利用,以獲得適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,而建立一套有效的培訓(xùn)體系是確保企業(yè)持續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。 企業(yè)建立培訓(xùn)體系的最終目的是為了持久有效地將培訓(xùn)進(jìn)行到底,讓培訓(xùn)發(fā)揮最大的效果,讓培訓(xùn)走上正規(guī)化,讓培訓(xùn)成為企業(yè)的家常便飯,灌輸?shù)矫恳粋€(gè)員工的思想里,并成為一種提升自己和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必備工具。 建立和完善有效的企業(yè)培訓(xùn)體系,是培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)。培訓(xùn)體系是否有效的判斷標(biāo)準(zhǔn)是,該培訓(xùn)體系是否為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升、實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)提供了最優(yōu)秀的人力資源。 ■課程目標(biāo): ● 學(xué)習(xí)——全面的培訓(xùn)系統(tǒng)知識(shí) ● 掌握——有效的培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)方法 ● 提升——系統(tǒng)的培訓(xùn)技能及培訓(xùn)效果 ■培訓(xùn)對(duì)象:  企業(yè)中高層管理人員  人力資源管理人員  企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 ■授課方式: ● 理論講授+案例分析+視頻分享 ● 小組討論+經(jīng)驗(yàn)分享+頭腦風(fēng)暴 ● 實(shí)戰(zhàn)演練+管理游戲+情景對(duì)話 ■標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):1天(6小時(shí)/天) ■課程大綱 有關(guān)培訓(xùn)的方方面面: 一、 培訓(xùn)的使命 二、 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與人才培訓(xùn)的關(guān)系 三、 從經(jīng)營(yíng)者立場(chǎng)看培訓(xùn)要求 四、 培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn) 培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性 五、 企業(yè)培訓(xùn)體系建立的目的和作用 六、 什么是企業(yè)培訓(xùn)體系 七、 綜合敘述:培訓(xùn)的目的和作用 八、 有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn) 九、 有效企業(yè)培訓(xùn)體系的原則 十、 企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成 十一、 培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性 培訓(xùn)體系的構(gòu)成 一、 培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成 二、 組織學(xué)習(xí)體系 三、 培訓(xùn)需求調(diào)查體系 四、 培訓(xùn)課程管理體系 五、 培訓(xùn)體系運(yùn)作流程 六、 培訓(xùn)體系建設(shè)的常見(jiàn)誤區(qū) 內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)特征及能力要求 一、 企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)能力特征 二、 內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)流程 三、 企業(yè)培訓(xùn)師的成長(zhǎng)路 四、 不同級(jí)別的企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)比重表 五、 不同級(jí)別的企業(yè)培訓(xùn)師技能操作表 六、 助理企業(yè)培訓(xùn)師的能力要求 七、 開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程 八、 開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材 九、 選用教師與評(píng)估培訓(xùn)工作 十、 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 企業(yè)內(nèi)師的培訓(xùn)系統(tǒng) 一、 培訓(xùn)講師應(yīng)具備的能力 二、 培訓(xùn)講師應(yīng)懂得的知識(shí) 三、 企業(yè)培訓(xùn)師課程體系 四、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(TTT)培訓(xùn)課程表 五、 金牌企業(yè)培訓(xùn)師需要具備哪些素質(zhì) 六、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力培養(yǎng)模型 七、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施流程 八、 培訓(xùn)效果強(qiáng)化 優(yōu)秀講師培訓(xùn)技巧培訓(xùn)體系建設(shè)的具體實(shí)施 一、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)-------培訓(xùn)管理系統(tǒng) 二、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)-------建立培訓(xùn)制度與流程 三、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------內(nèi)部講師系統(tǒng) 四、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)課程系統(tǒng) 五、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)資料庫(kù) 六、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------員工培訓(xùn)檔案 七、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)需求 八、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算 九、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)組織與實(shí)施 十、培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)評(píng)估 培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 一、高效能訓(xùn)練 二、培訓(xùn)體系建設(shè)的難點(diǎn)
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