什么是教練技術(shù)？

　　教練技術(shù)是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來(lái)發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性，反映學(xué)員的心態(tài)，提供一面鏡子，使學(xué)員洞悉自己，理清自己的狀態(tài)和情緒，并就其表現(xiàn)給予直接的回應(yīng)，令學(xué)員及時(shí)調(diào)整心態(tài)清晰目標(biāo)，以最佳狀態(tài)創(chuàng)造成果，使被教練者有效達(dá)到目標(biāo)。教練的特點(diǎn)在于它是真正以人為本，讓被教練者看到自己在一個(gè)的系統(tǒng)中的作用，看到自己的影響力，同時(shí)也看到問題與自己的關(guān)聯(lián)。

教練技術(shù)的歷史？

    “教練技術(shù)”源于體育，是運(yùn)動(dòng)員奪冠軍、拿金牌的重要支持者。管理教練源自歐美，只有大概15年歷史。在美國(guó)80年代，“教練”被引進(jìn)到企業(yè)管理領(lǐng)域，“企業(yè)教練技術(shù)”應(yīng)運(yùn)而生；

什么是教練？

    教練是一個(gè)中立的、啟蒙的、無(wú)私的支持者。

    教練與學(xué)員的關(guān)系？

　  教練是生命的伙伴，伙伴之間是相互信任且相互尊重的關(guān)系。
　　教練的智慧是贏的智慧。贏并非指教練的贏，教練的贏體現(xiàn)在支持當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做到所想，實(shí)現(xiàn)愿景！教練和當(dāng)事人的目標(biāo)是共同的，都是達(dá)到所設(shè)定的目標(biāo)。
　　教練是陪伴者，能站在當(dāng)事人的立場(chǎng)上，看您所看，聽您所聽，感受您所感受的，更能見您所不見、聽您所聽不到、感受您所感受不到的。
　　教練是促進(jìn)者，在教練當(dāng)事人的過程當(dāng)中，教練如同火箭升天的催化劑，充當(dāng)了促進(jìn)者的角色。當(dāng)事人通過專業(yè)教練技術(shù)的聆聽、發(fā)問、分享、體驗(yàn)、交流、整合、應(yīng)用、嘉許、支持、挑戰(zhàn)等，使當(dāng)事人更加明確自己的方向，充分挖掘自身的潛能，善用自身的所有資源，從而從平凡到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。
　　教練是當(dāng)事人生命旅程中的忠誠(chéng)支持者，當(dāng)事人的目標(biāo)就是教練的目標(biāo)，在當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，教練永遠(yuǎn)是支持者。在當(dāng)事人取得進(jìn)步、獲得成功時(shí)，教練會(huì)以此為榮，支持當(dāng)事人再接再厲，再創(chuàng)新高；在當(dāng)事人灰心喪氣、遭受挫折時(shí)，教練會(huì)引發(fā)當(dāng)事人看到困境對(duì)于自己的正面價(jià)值和意義，并支持當(dāng)事人挑戰(zhàn)困難、知難而進(jìn)。
　　成功的教練會(huì)扮演服務(wù)員，會(huì)把自己當(dāng)做當(dāng)事人的工具，供當(dāng)事人使用去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。無(wú)論采用何種方法，教練的目的都是支持當(dāng)事人成長(zhǎng)。教練最大的欣慰是當(dāng)事人通過教練活出真我，過上更加充實(shí)和快樂的生活。
　　“無(wú)代馬走，使盡其力；無(wú)代鳥飛，使弊其翼。”——《管子 心術(shù)篇》

教練式管理步驟？

    第一步：接納
    第二步：調(diào)整焦點(diǎn)，聚焦方法
    第三步：選擇
    第四步：推動(dòng)與承諾