企業請老師講課有哪些顧慮與擔憂

在與授訓企業談培訓需求的過程中經常遇到管理者、HR、員工（授訓對象）三者的需求不統一。便在Q群里發了條信息：企業請老師講課有哪些顧慮與擔憂，得到眾多老師的反饋，受益良多。現分享如下：
一、

1、是老師的專業經驗欠缺，這是最大的意見

2、是脫離行業實際
3、是授課技巧不佳
4、是課程結構雜亂無章
5、是表達邏輯性混亂

二、
1、培訓解決的是思路、思維問題，是保健品，不是藥，更不能是藥到病除。
2、執行的還是企業人員本身，很多管理理念、管理工具和方法是好，能執行，也要企業內有掌控落地執行尺度（在企業當時的環境條件下合理分配人、財、物的資源）的人。
3、企業都在講執行，也都在執行，執行起來千差萬別，是因為缺少監督、糾偏機制，或者有此機制卻未發生有效作用。
4、培訓師的任務是開悟，管理者的任務是領悟、轉化，HR的任務是組織實施，企業員工的任務是執行，中高層的任務調控、引導，企業老板的任務是支持、激勵。
5、專業是培訓師的利器，培訓師是講自己最拿手的，主要是經驗、知識的積累，和受訓企業情景難吻合，要做好培訓效果，就必須掌握企業明確需求，充分發揮專業技能，力求多方滿意。
三、

1、是否能結合企業的實際情況來講

2、是否可以直接運用

四、

認為要從幾個層面來分析比較好，企業里不同的角色對這個問題的看法不同。比如，老板的顧慮與擔憂和培訓經理的顧慮與擔憂，他們的關注點是不一樣的

您有什么看法？