前不久，應朋友的邀請，參加了一場培訓師的試課課程。這是一次以商場競爭為主題體驗式的內訓。如約而至，來到培訓場地。

進入場地，已接近開始時間，發現投影儀已經打開了。我看到熟悉的面孔，跟朋友們打招呼聊天。幾近開始時間，找座位坐下。

然而接下來的時間實在是讓人難熬。由于職業以及職業習慣，總是會觀察下各方面的準備工作是否到位。學員在場的感知如何等等。

開場兩分鐘，在問好與互動后老師開始用翻頁器翻動PPT的展示，噩夢就開始了。連續按了幾次，未見PPT有反應，轉而用電腦進行操作。無法接受的是，這樣的情況在接下來的課程中，連續出現多次，老師覺得尷尬用麥克風詢問“這是電腦的問題還是翻頁器的問題？”。

在學員剛被帶入學習氛圍的時候，出現這種問題，學員的思路一次次的被打斷，甚至開始左右聊起天來。

PPT內容不熟悉，可能是對課程內容了解程度不夠，可以不斷學習來改進；項目穿插安排不合理，沒有關系，可以進行不斷的嘗試來使其更加符合學員情況；然而，若是因為沒有進行課前的設備測試而產生的問題，是否應該反思對于此次培訓的重視以及職業態度呢？

作為一名培訓師，要想實施一次順利完滿的培訓，要考慮多種方面。如學員情況、企業需求、課程架構、實施方式等。太多人羨慕這個職業的光鮮，卻不知任何的光鮮背后都是多年的沉淀積累和付出。正所謂，臺上一分鐘，臺下十年功。然而，一場順利且有效的培訓，遠不止內容準備那樣簡單。最重要的莫過于“課前準備”！這不僅僅包括課程內容和授課形式本身，同時也是對于設備的檢測和試用。所有的一切，都是培訓順利進行的必要保證。無論之前對場地了解程度如何，在每一次實施前，都務必要對環境、所有設備、學員講義等可能影響到“學員感知”的事務進行課前檢查，這才是真正的“對結果負責”！

有準備比什么都重要。請珍惜每一次出場的機會！

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