通過5S活動，企業(yè)能夠健康快速地成長，逐漸發(fā)展成為對地區(qū)有貢獻和影響力的優(yōu)秀企業(yè)，這樣的企業(yè)可以達到四個方面的滿意。四個方面的滿意:(1)投資者滿意(IS──Investor Satisfaction
如何管理品質(zhì)1.重視制度，實施標準化在公司的組織內(nèi)部應(yīng)該給予品管部門一個位階，而且要明確品管部門的職責以及運作系統(tǒng)。2.重視執(zhí)行品質(zhì)管理的執(zhí)行涵蓋四個步驟：第一個步驟是制訂品質(zhì)標準。第二個步驟是檢驗品
品質(zhì)管制是一種新的經(jīng)營管理方法，是經(jīng)營思想的革命。品質(zhì)管制將公司內(nèi)尚可協(xié)調(diào)的各種管理活動綜合成一個整體管理體系。品質(zhì)管制是管理工具，藉此授予品質(zhì)管制方面的職權(quán)與責任，以解除管理上不必要的細節(jié)，專注于品
警鐘陣陣，危險在我們身邊！！！ 在工廠里，人們都需要有一個既安全又舒適的工作環(huán)境，而安全又舒適的工作環(huán)境建立在安全的工廠、安全的管理、安全的機器和安全的工作行為之上，因此我們對工業(yè)安全一定要有深刻的認
美國品管專家戴明博士曾經(jīng)指出：“注重工作績效，尤其是通過統(tǒng)計方法來管制品質(zhì)，是日本的產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)異的關(guān)鍵所在。任何國家除非學(xué)會這一套設(shè)計方法，否則很難與其匹敵。”美國近代品管大師克勞斯比曾說過：“品管是
提高警惕，安全在我們手中！！！安全生產(chǎn)教育制度的內(nèi)容和形式:1.安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容_思想教育：思想教育就是從正面宣傳安全生產(chǎn)的重要性，選取典型事故進行分析，從事故的影響，比如說政治影響、經(jīng)濟損失、
1.如何防爆_ 防止爆炸性混合物跑冒滴漏。_ 避免可燃物漏入空氣而達到爆炸的限度。_ 防爆區(qū)的電機照明都應(yīng)采用防爆型。_ 避免因接觸不良、絕緣不良、超負荷或者過熱而產(chǎn)生的火花。_ 正確鋪設(shè)避雷裝置。_
5個S之間的關(guān)系:5個S并不是各自獨立、互不相關(guān)的。它們之間是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓是整理的鞏固，清掃顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過清潔和修養(yǎng)，企業(yè)氛圍將獲得整體改善。5個S之
作為企業(yè)，實行優(yōu)質(zhì)管理，創(chuàng)造最大的利潤和社會效益是一個永恒的目標。而優(yōu)質(zhì)管理具體說來，就是在QCDSTM六個方面有獨到之處，這是六個英文單字的首位字母，它們代表的意義分別是：QCDSTM的涵義:Q代表
5S的沿革與含義5S的沿革:5S最早起源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理。5S是日式企業(yè)獨特的一種管理辦法。1955年，日本5S的宣傳口號為“安全始于整理整頓，
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