多聽!多看!多疑!多想!
不要安于現(xiàn)狀,要時(shí)時(shí)注意觀察及思考;
是否有什幺地方應(yīng)該改進(jìn)的?應(yīng)如何改進(jìn)?(不斷的觀察與發(fā)掘)
對(duì)每一項(xiàng)工作或每一個(gè)動(dòng)作都表示懷疑,并從多方面敏銳地去觀察.
拋開傳統(tǒng)習(xí)慣.想法和做法.
靈機(jī)一動(dòng)或豁然開朗的一瞬間所想到的事,必須立刻用筆記住.
想想看!可不可將不必要的動(dòng)作簡單省略或去掉;有沒有更簡單的工具或方法,使工作可能簡化.
想想看!哪些規(guī)章制度應(yīng)該修改.
目前所做的工作,一定有改善余地.對(duì)于任何事物,都可試試提案.在工作以前先想一想,那幺一定會(huì)找到改善的頭緒.
以下對(duì)一些工作方法和工作對(duì)象方面的改善思路，提出一些思考的方向，以起拋磚引玉之用．
正如現(xiàn)在比較流行的說法“方法總比問題多”。不斷思考和不斷改善，是永續(xù)發(fā)展的精髓。
?。保鳂I(yè)方法.
a.有無其它能使作業(yè)較省力的更好方法?
b.能否增加每一個(gè)人所負(fù)責(zé)的作業(yè)項(xiàng)目或機(jī)器數(shù)目?
c.等待時(shí)間能否加以活用(如準(zhǔn)備材料)?
d.能否反復(fù)需要好幾次動(dòng)作的工作,一次做完?
e.安裝和卸下動(dòng)作,能否借開關(guān),使其一按鈕即可完成?
f.麻煩的能否予以省略?
g.手工能否改由機(jī)器處理?
h.怎樣改進(jìn)作業(yè)方法,才能減少物料浪費(fèi)?
?。玻鳂I(yè)動(dòng)作.
a.能否用周期動(dòng)作來做?
b.能否改用更方便的姿勢(shì)工作?
c.另外一只手是否要一起動(dòng)作,才更方便.更省力?
d.腳能同時(shí)動(dòng)作嗎?
e.改變工具的把手,或操作的開關(guān)及動(dòng)作的位置怎樣?
f.作業(yè)工具是否能順利拿到?
?。常本?
a.是一次即可夾住裝妥(省時(shí)又省力)?
b.能否不看,即能放在指定的位置上?
c.冶具臺(tái)和生產(chǎn)線怎樣配合,才更省力.省時(shí)?
d.冶具怎樣改善,才能更節(jié)省物料的浪費(fèi)?
e.使用磁鐵吸引操作如何?
f.能否借用馬達(dá)帶動(dòng)操作?
g.利用氣壓操作如何?
h.讓它振動(dòng)操作如何?
i.利用重力操作如何?操作有無安全性?
4. 機(jī)器操作臺(tái).
a.作業(yè)臺(tái)的高度是否適當(dāng)?
b.物料搬運(yùn)的過程是否合理.方便?
c.能否改變(輸送)機(jī)器間隔?
d.機(jī)器操作是否方便?
e.把兩臺(tái)機(jī)器并在一起如何?
f.能否減少工程間的搬運(yùn)工作?
g.讓作業(yè)員移動(dòng)工作位置怎樣?
h.讓物料由輸送機(jī)搬運(yùn)怎樣?
5.工作管理.
a.每一個(gè)人的工作間的作業(yè)應(yīng)如何改善,才能產(chǎn)生更好的效果?
b.為使作業(yè)員彼此間工作量平衡,應(yīng)如何改善?
c.作業(yè)工時(shí)是否合理化?標(biāo)準(zhǔn)化?
6. 品質(zhì).
a.是否因本身作業(yè)疏忽,而發(fā)生不良品?
b.檢查批數(shù)能否改為全數(shù)檢查或AQL基準(zhǔn)以上的檢查?
c.發(fā)生不良品后,能否早處理?
d.不良品混入,或不良品數(shù)量過多時(shí),應(yīng)如何防止?
e.能否利用機(jī)器或儀器發(fā)現(xiàn)不良品?
f.品質(zhì)是否發(fā)生時(shí),應(yīng)怎樣聯(lián)絡(luò)其它人或主管?
g.作業(yè)前對(duì)于自己所使用的物料,應(yīng)怎樣自我檢查?
h.作業(yè)前對(duì)于自己所使用的物料,應(yīng)怎樣自我檢查?
i.作業(yè)動(dòng)作完成后,應(yīng)怎樣檢查才交給下一工序?
７．搬運(yùn).
a.使用輸送機(jī)搬運(yùn)如何?
b.把對(duì)象.成品.半成品等分別集攏在一起搬運(yùn)如何?
c.有無其它搬運(yùn)法?
d.要搬運(yùn)時(shí),應(yīng)用什幺方法?
e.個(gè)別搬運(yùn)時(shí),應(yīng)用什幺方法?
f.個(gè)別搬運(yùn)時(shí),怎樣做才會(huì)發(fā)揮效率.節(jié)省工時(shí)?
g.貨(柜)車應(yīng)怎樣搬運(yùn),才能省力.省時(shí)?
?。福碚D.
a.是否把類似的集合在一起?
b.是否花太多時(shí)間去尋找?
c.用顏色區(qū)別妥當(dāng)?
d.是否放置妥當(dāng)?
e.常用品是否放在旁邊?
f.差不多不用的東西,是否放在旁邊?
g.把它丟掉怎樣?
h.加以分別隔開怎樣?
９．材料.
a.改變材料的硬度.擴(kuò)張強(qiáng)度怎樣?
b.加以熱處理.冷卻處理怎樣?
c.加以涂裝.電鍍.干燥.抗力.射出成形等處理怎樣?
d.減少厚度如何?
e.增加不純物如何?
f.改變材質(zhì)如何?
g.組合起來怎樣?
h.使用添加劑如何?
i.每批的大小.形狀是否適當(dāng)或不一樣?
j.能否處理后再予利用?
?。保埃?熱或消耗性器材工具.
a.修護(hù)或再使用如何?
b.加以回收再使用怎樣?
c.能否做其它用途?
d.如何減少損壞次數(shù)?
e.改變控制的開關(guān)如何?
f.如何維護(hù)保養(yǎng)檢驗(yàn)?
１１．安全.衛(wèi)生.
a.機(jī)器.皮帶.輪軸.卷入點(diǎn)有無護(hù)罩?
b.有無引火性?
c.安全閥是否生銹?
e.是否是放射性物質(zhì)?
f. 地析會(huì)不會(huì)滑?
g. 有無設(shè)置欄桿?
h. 可否不用手去觸摸?
i. 通風(fēng)設(shè)備是否良好?
j. 有無灰塵?k. 照明是否足夠?
l. 重物搬運(yùn)有無使用堆高機(jī)?
m. 是否絕對(duì)安全?
n. 有無自動(dòng)控制?
o. 瓦斯開關(guān)是否良好?
p.安全操作方法(程序)是否補(bǔ)遵守?
q. 使用“聲音”如何?
r. 有無噪音產(chǎn)生?
s. 是否可利用“光線”?
t. 用鏡子怎樣?
u. 限制“時(shí)間”如何?
v. 在安全衛(wèi)生宣傳指導(dǎo)上,有無良好對(duì)策?
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