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    蘇鴻志:高效團隊建設與激勵
    2016-01-20 1994
    對象
    企業高層
    目的
    高效團隊建設與激勵
    內容

    高效團隊建設與激勵

     

    【培訓對象】企業中高層干部、企業經理、政府機關中高層干部、民營企業董事長、總經理等希望學習國學領導智慧提升領導力的人士

     

    【課程收益】

     QQ:8480+4355)(Tel:136+8368+6366)

      ●了解高績效團隊的特征;

      ●掌握團隊建設的原則、程序和方法;

      ●掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧; 

      ●掌握有效提升團隊領導能力的技巧;

      ●學習團隊激勵的技巧

     

    【課程背景】

    由于各種項目越來越龐大,參與的人數也越來越多,互相合作去完成一個項目,項目管理能力等等,都是現代員工必須要學習的技能。如何讓公司的團隊盡快成為有默契的重要組合,對一個主管來說是很大的考驗。本課程介紹一個團隊可能造成的好處,如何建設團隊,團隊可能出現的問題與解決方法。使主管能學習到如何建立、維護、培養一個團隊。同時,也讓每個人能學習到如何參與一個團隊。

     

    【課程大綱】

     

    高效團隊建設管理激勵

    n 團隊

    u 團隊的作用

    u 團隊與群體

    u 團隊行為曲線

    u 團隊建設原則

    u 工作效率

    n 高效團隊的9個特征

    u 清晰的共同目標

    u 恰當的領導

    u 相關的技能

    u 有效的組織結構

    u 培養互相信任的精神

    u 一致的承諾

    u 分享成果

    u 開放的溝通

    u 外部的支持

    n 團隊的發展周期

    u 嬰兒期

    l 特點

    l 管理建議

    u 青春期

    l 特點

    l 管理建議

    u 新鮮人期

    l 特點

    l 管理建議

    u 成熟期

    l 特點

    l 管理建議

    u 高效團隊建設原則

    u 設定目標的原則

    u 有效溝通的八點提示

    u 團隊發展的四個階段

    u 為團隊改造企業文化

     

    n 高績效團隊的成員

    u 性格特征

    l 支配型

    l 影響型

    l 穩健型

    l 遵循型

    u 如何選擇團隊的成員

    l 高效團隊至少需要三種不同技能類型的成員:

    l 具有技術專長的人

    l 具有決策和發現、解決問題技能的人

    l 具有較強人際關系的人

    u 團隊成員的關系如何協調

    u 如何解決成員的沖突

    u 案例分析、討論:團隊的成員能力不足應該如何處理 ?

    u 案例分析、討論:團隊的成員如何才能更發的配合?

     

    n 知人善任

    u 用人原則

    u 孔子對知人的重視

    u 曹操的用人方法

    u 了解下屬優勢的方法

    l 問

    l 聞

    l 望

    l 切

    u 不同崗位需要的長處

    n 激勵

    u 了解員工的心理

    l 員工為什么要加入公司?

    l 需求與欲望

    l 員工最重視的求職因素

    u 馬斯洛的人類需求層次

    u 二因子理論

    u 如何產生激勵?

    u 正面激勵與負面激勵

    l 激勵的誤區

    n 物質激勵 精神激勵  正激勵 負激勵 四種激勵方法的關系 

    n 物質激勵是最主要的因素嗎?

    n 精神激勵在現階段的企業管理中的作用是什么?

    l 激勵的四原則

    n 公平原則

    n 系統原則

    n 時機原則

    n 清晰原則

     

    l 激勵的方法

    n 信任        認可- 表揚-賞識(如何培養對工作的成就感?)

    n 承擔責任       (為什么要為下屬承擔責任)

    n 關心、幫助團隊成員(工作與生活如何協調?)

    n 薪水與升遷     (物質基礎還要有保障)

    n 工作興趣       (如何才能把工作當成是一種興趣?)

    n 合理的制度     (公平、公正、公開)

    n 工作氣氛       (是一種軟化劑)

    n 企業目標與使命 (最終的解決方案)

    n 動機的改變

    u 問題比答案更重要

    u 局限性思維

    u 我常聽見的小聲音

    l 討論,這些聲音怎么來的?怎么辦?

    u 案例:三個建筑工人的事跡

    u 珍惜現在的工作機會

    u 時刻準備面對機遇

    u 案例討論

    l 為什么別人的工資比我高?

    l 為什么領導對他比較好?

    l 為什么好事都是他占走了?

    u 最佳完成工作的時間是

    u 重新點燃工作激情

    n 團隊管理

    u 企業戰略

    l 戰略的來源

    l 戰略的實施

    u 績效管理

    l 平衡計分卡

    l KPI

    l 組合式績效管理

    u 績效管理的四個環節

    l 計劃

    l 輔導

    l 評價

    l 回報

    u 績效考核中容易出現的問題

    l 戰略與實際脫節缺失

    n 案例:中國船舶重工集團戰略脫節

    l 貿然引進新指標

    n 案例:麥當勞的困境

    n 案例:中鐵建的豆腐渣工程

    l KPI設置不當,目標體系無效

    n 案例:長春一汽的目標管理引發部門矛盾

    n 案例:中國銀行某省分行

    l 管理能力不一造成的矛盾

    n 案例:中石化煉油廠績效考核的問題

    l KPI觀念錯誤

    n 案例:鞍鋼煉鋼一廠全額績效工資引發的矛盾

    n 案例:中國移動某分公司的集體離職危機

    課程時間:二天

    培訓方式

    專業講述、案例討論、角色扮演、團隊活動

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