莊偉,莊偉講師,莊偉聯(lián)系方式,莊偉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    福建,廈門 40 ~ 50 歲
    -《勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與測評》 -《卓越招聘與甄選人才》; -《MBTI性格分析與領(lǐng)導(dǎo)力》; -《評價(jià)中心技術(shù)》 -《MAP管理才能評鑒》 -《MTP管理才能發(fā)展》; -《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與心智模式》 -《高
    ¥20000 元/天
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    莊偉,人力資源及管理心理學(xué)專家、教授。余世維講師團(tuán)首席領(lǐng)導(dǎo)力測評顧問,德魯克管理才能實(shí)踐研究專家。曾任國內(nèi)著名IT企業(yè)戰(zhàn)略研究主任,主導(dǎo)多項(xiàng)人才勝任素質(zhì)模型建構(gòu)項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)教練式管理、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)以及高管勝任素質(zhì)測評。企業(yè)戰(zhàn)略EAP系統(tǒng)建設(shè)等企業(yè)人力資源系統(tǒng)改造項(xiàng)目。

    主要擅長:
    高管領(lǐng)導(dǎo)力體系建立與發(fā)展;勝任素質(zhì)模型構(gòu)建;人力資源系統(tǒng)管理;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)者心智模式開發(fā);EAP建立與應(yīng)用;基于勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的人才測評系統(tǒng)研發(fā);基于心理測評與人格發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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    [莊偉]情緒壓力管理
    一、淺釋情緒與壓力 1、壓力與社會現(xiàn)象的剖析 2、壓力與身體癥狀的聯(lián)結(jié) 3、情緒的認(rèn)知與謬誤 ² 對情緒的誤解:與生俱來,情、事不可分,有正負(fù)情緒之分 ² 情緒無好壞之分:負(fù)面情緒有正面意義與價(jià)值 ² 什么是EQ——認(rèn)識、管理、運(yùn)用情緒的智能 ² 同一情緒有四種性質(zhì) 二、處理情緒的技巧 1、負(fù)面情緒的正面價(jià)值 ² 憤怒 ² 痛苦 &sup
    2011-07-25
    [莊偉]領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與情緒教練
    一、認(rèn)識自我、認(rèn)識心智 1、認(rèn)識人類的信念系統(tǒng)、認(rèn)識心智 2、覺察慣性思想藍(lán)圖對職業(yè)人的危害 3、思想藍(lán)圖如何作用我們的行為,ABC法則 4、 90/10法則:一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是“我”對一切的反應(yīng) 5、限制性信念對工作和人生成果的影響,如何突破限制性信念? 二、領(lǐng)導(dǎo)者心智模式突破一:自我的內(nèi)在世界改變 1、內(nèi)在世界是什么?內(nèi)在世界的作用 2、認(rèn)識
    2011-07-25
    [莊偉]卓越招聘與甄選人才
    卓越招聘與甄選人才 課程背景: 本課程目的在于協(xié)助公司各業(yè)務(wù)部門參與面試、負(fù)責(zé)做錄用決定的經(jīng)理層,了解最新的甄選方法——目標(biāo)選材,藉由結(jié)構(gòu)式面談問題的設(shè)計(jì),擺脫面談?wù)叩闹饔^與印象,徹底改善傳統(tǒng)面談方法的缺失,使學(xué)員獲得有效而實(shí)用的選材技能。 課程目標(biāo): 1、明晰招聘的科學(xué)流程,制定可行的選才方案 2、了解基本崗位的素質(zhì)模型,準(zhǔn)確判斷求職者的適配度 3、掌握科學(xué)面試的相關(guān)技能,提高選才判斷的準(zhǔn)確率
    2011-07-25
    [莊偉]勝任素質(zhì)模型建構(gòu)與測評
    勝任素質(zhì)模型建構(gòu)與測評 課程背景 在當(dāng)今激烈競爭的全球化商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在競爭中取勝,關(guān)鍵在于不斷地提高其管理者和員工的素質(zhì)。但是,判斷員工是否具有幫助組織成功的能力,是件困難的事情。 什么樣的行為可以導(dǎo)致優(yōu)良的業(yè)績,對于不同公司、不同職位會有不同的答案。勝任素質(zhì)模型在此時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,它是從組織戰(zhàn)略發(fā)展出發(fā),以強(qiáng)化競爭力,提高實(shí)際業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)的一種獨(dú)特的人力資源管理的思維方式、工作方法和操作流程。
    2011-07-25
    [莊偉]評價(jià)中心技術(shù)
    評價(jià)中心技術(shù) 課程背景: 傳統(tǒng)的招聘、選拔大多重視人才的知識和技能,而事實(shí)上有一些領(lǐng)導(dǎo)者文化程度不高,但卻憑借對機(jī)會的敏感、決策的果斷、意志的頑強(qiáng)而取得成功,而相當(dāng)一部分高學(xué)歷者卻碌碌無為。這表明,一個人的成功與否與其成就動機(jī)、合作能力、態(tài)度、自信等特點(diǎn)關(guān)聯(lián)性更大。然而,知識、技能在一個人身上比較容易表現(xiàn)因而容易測量;而一個人的態(tài)度、個性特征、發(fā)展?jié)撃?、?nèi)在動機(jī)等重要素質(zhì)則必須借助專業(yè)的人才測評技
    2011-07-25
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