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    蔣小華 2020年度中國100強講師
    新工匠精神的提出者與倡導者
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    蔣小華:高效溝通與非職權影響力
    2023-05-23 2614
    對象
    中高層管理者
    目的
    幫助學員正確認識溝通說服,并掌握共情溝通與非暴力的溝通技巧,讓合作無障礙;讓學員掌握向上、向下和橫向溝通的策略,從而在職場中如魚得水、左右逢源;學習會議溝通、關鍵沖突的方法與技巧,從而全面解決工作中的協同問題;在掌握溝通的基礎上,學習談判溝通技巧和策略,成為一個全方位的溝通高手。認識非職權影響力,從而提升個人領導力,進而提高團隊的工作效能和效率。學習影響賦能的新思維,掌握團隊賦能的方法與工具,激活團隊內驅
    內容

    第1章 準確表達:如何讓對聽得明白?

    1. 溝而不通,問題在誰?如何衡量一個人的表達能力?

    2. 溝通的漏斗原理和執行中的“折中折”現象;

    3. 溝通的基本步驟:編碼、解碼與反饋;

    4. 你知道“說服影響”的準確比率嗎?

    工具:梅拉比安公式;

    5. 人際溝通的“秘密之窗”;

    工具:喬哈里視窗;

    6. 準確表達的結構化思維;

    工具:金字塔原理;


    第2章 影響說服:如何與任何人都能聊得來?

    1. 學會共情溝通,共情溝通的關鍵:親和力

    2. 共情溝通的4個基本原則:

    先處理心情,后處理事情;

    先換位思考,后表達意見;

    先認真傾聽,再解決沖突;

    說對方想聽,聽對方想說。

    3. 如何掌握非暴力溝通:

    4個基本要素:觀察、感受、需要、請求;

    4個基本行動:從“你”到“我”的轉變;

    4. 被賦能的高效對話:

    如何聆聽,使人際溝通高效?工具:3R聆聽模式

    如何提問,讓別人著力當下?工具:OF式問話方式

    如何反饋,讓別人愿意接受?工具:赫洛克效應/保齡球效應/SBI反饋法

    如何批評,讓下屬心服口服?工具:BID反饋法

    如何表揚,讓下屬心花怒放?工具:BIA反饋法

    5. 溝通的案例討論與情景練習。


    第3章 向上溝通:如何讓上級“為你所用”

    1. 向上溝通的痛點及常犯的4個錯誤;

    2. 如何擺正位置,說對話;

    3. 思考討論:為什么我的建議沒有被采納?

    4. 如何接受工作,讓彼此的工作更順暢?

    5. 如何有效表達,快速獲得上級的認可?工具:電梯測驗法

    6. 如何請示工作,能夠爭取更多的支持?工具:5A請示法

    7. 如何匯報工作,能讓上級安心和省心?工具:4P匯報法

    8. 如何弱勢管理,從而實現上下級共贏?工具:向上管理法

    9. 如何回應上級:有空嗎/辛苦了/進展如何/有沒有意見/非本職工作/商量某事…

    10. 向上溝通的案例與情景演練。


    第4章 向下溝通:如何使下屬“順手好用”?

    1. 管理者與下屬的溝通認知差異;

    2. 1:1的會議溝通:把時間投資給下屬;

    3. 如何布置任務,讓工作迅速落實到位?

    4. 如何高效溝通,檢查員工的工作情況?

    5. 如何巧妙回應,下屬善于的工作請示?工具:猴子管理法

    6. 如何積極反饋,讓下屬樂意接受意見?工具:BEST反饋法

    7. 如何正確引導,讓下屬主動思考問題?工具:GROW模型

    8. 如何有效表達,讓問題得到妥善解決?

    9. 如何績效面談,讓下屬主動改善績效?

    10. 如何離職面談,留不住人也能留住心?

    11. 向下溝通的案例討論、情景演練。


    第5章 橫向溝通:如何與同事“親密無間”

    1. 為啥組織的跨部門溝通比較困難?

    2. 橫向領導力:怎樣巧妙地影響身邊的人?

    3. 為什么你無法說服同事協同?

    4. 高效說服同事協同的六個小步驟;

    5. 不是主管,如何帶人成事?工具:5P法、T=P/O公式

    6. 如何應對:笑面虎、告黑狀和踢皮球;

    7. 堅決杜絕U形和J形錯誤行為;

    8. 低職位員工如何進行跨部門溝通并推進項目執行?

    9. 如何進行跨部門協調資源?

    10. 如何用“內部客戶服務”的思維做好橫向協同?

    11. 橫向溝通的案例與情景演練。


    第6章 會議溝通:用時間換結論的商業模式

    1. 思考:為什么員工越來越討厭開會?會議為啥會低效?

    2. 會議成本=每小時平均工資的3倍×2×開會人數×會議時間

    3. 組織高效會議的八大基本要求及細節要求;

    4. 橫向會議的關鍵點:掌控節奏/發揮參會人的右腦/啟動思考帽/創造參與感;

    5. 羅伯特議事規則:美國國會的會議模式;

    6. 群策群力:頭腦風暴和德爾菲法。


    第7章 沖突處理:管理沖突是一門技術

    1. 思考與討論:

    沖突是好事,還是壞事?

    決策時,是否要追求意見的一致?/沉默是金?

    2. 避免杜絕傻瓜式選擇:

    戰勝對方/懲罰對方/為避免沖突,保持一團和氣。

    3. 分析沖突與績效的關系;

    4. 沖突到底是怎樣形成的?產生沖突的因素/關鍵30秒;

    5. 面對沖突的三種態度:害怕沖突/直言相向/有效應對;

    6. 面對沖突的兩種錯誤行為:該沉默時亂開口/該開口時卻沉默;

    7. 沖突處理的基本原則:基于立場和基于利益/面子與里子;

    8. 沖突處理的TK模型:競爭/合作/遷就/妥協/回避;

    9. 處理沖突的基本要求:傾聽/尋因/共情/需求/嘗試/行動

    10. 處理問題的溝通之道:創造氛圍/就事論事/詢問對方

    11. 處理沖突的CPR思維法:內容/模式/關系

    12. 處理沖突的6個步驟:

    第一步:明確沖突的目標和意義;

    第二步:梳理頭緒,保持理智;

    第三步:創造氛圍:溝通場景/適當減壓/親和力

    第四步:準確定義各方的要求;

    第五步:尋找解決方案

    第六步:有效行動:讓對方信守承諾;

    13. 3種不同的情形的處理辦法:

    沉默對抗,怎么辦?

    轉移話題,怎么辦?

    憤怒咆哮,怎么辦?

    14. 化解團隊沖突的8個小步驟和技巧;


    第8章 談判溝通:不懂談判,你吃虧就不是福

    1. 談判無處不在,它是最快的賺錢方法;

    2. 誰先心慌,誰就會輸;|策略:挑剔開局法

    3. 誰先開價,誰就一定會輸嗎?|策略:價格錨定法

    4. 如何巧用“背后人”得更多的利益?|策略:權力有限法

    5. 如何用拖延戰法,爭取更多的利益?

    策略:談判期限法

    6. 窮追A,實求B,出奇制勝;

    策略:聲東擊西法

    7. 繼續和我談,還是和他談?

    策略:紅白臉法

    8. 他說領導不同意,怎么反制?

    策略:收回條件法

    9. 談判溝通案例討論與分析。


    第9章 潤物細無聲:提高非職權影響力

    1. 何謂非職權影響力?

    2. 權力影響力與非權力影響力的區別;

    3. 為什么需要非職權影響力?

    新生代員工很難管理嗎?

    傳統的管理模式已不湊效;

    4. 非職權影響力的來源、挑戰與障礙;

    5. 提高非職權影響力的途徑與方式;

    6. 如何提高人格魅力?人格魅力示意圖。

    7. 提高非職權影響力的7個法則

    蓋子法則:格局與境界決定了領導者的辦事效力;

    導航法則:誰都可以掌舵,唯有領導者才能設定航線;

    軟權力法則:權力=軟權力+硬權力;

    威信力法則:威信=威望+信譽;

    吸引力法則:你只能吸引與你相似的人;

    鏡像法則:你怎么做,大家也會怎么做;

    舍得法則: 領導者必須先“舍”后“得”。


    第10章 影響賦能:基于新生代員工的賦能思路

    1. 什么是賦能?賦能的核心內涵是什么?

    2. 為什么賦能領導者能挖掘員工更多的才能?

    3. 團隊賦能的五個要素:目標感、支持感、參與感、認同感、獲得感;

    4. 3D賦能模型:領導的核心不是管理,而是賦能;

    5. 新生代員工管理的“新套路”

    光做目標承諾OUT了,要做職業承諾;

    采用羞辱文化OUT了,要善用內疚文化;

    僅給Money OUT了,要舍得給決策權;

    教他怎么做OUT了,要講明白WHY;

    領導神圣權威OUT了,要能夠自我嘲諷;

    工作一板一眼OUT了,要能夠好玩有趣;

    舍不得給名份OUT了,要高大上且時髦。

    6. 授人以漁:如何授權賦能讓員工學得快、干得好?

    工具:情境領導——指揮、教練、支持、授權

    工具:高績效教練GROW模型

    工具:權力等級式授權模型;

    工具:激勵-指導式授權模型;

    工具:授權7步法和6字訣;

    7. 激活內驅:激活內驅:如何激勵他們才拼命做

    畫餅充饑,員工不愛吃,怎么辦?

    設置獎項,員工不心動,怎么辦?

    掏心掏肺,員工不領情,怎么辦?

    給予獎勵,認為應得的,怎么辦?

    先批評員工,還是先表揚員工?

    關注優秀員工,還是關注落后員工?



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