2017-09-27于（深圳－武漢 高鐵上執筆）

放下權力能得到更多! 越會管理的人管得越少，越懂管理的人越愿意放權。一個好領導，會把合適的權力放在合適的人身上，把大部分權力放下，然后不用做太多的事，收獲卻比別人更多。

每個領導都希望下屬能完全按照他的想法來做事，一旦下屬所做的不能令他滿意，他甚至會產生還不如我自己來做的想法。但是，管理者一定要記住一條真理：親力親為的領導不一定是好領導。

美國社會學家懷特說：“世界上最困難的事情，就是把一項你很拿手的工作交給別人，再眼睜睜看著他把事情搞砸，而你卻心平氣和地一言不發。”

放手讓別人去做事的確不容易，但作為領導，要想管理真正把企業管理好，就不得不依靠眾人的力量，所以一定要有能夠容人和容事的雅量和氣度，就算一開始沒有，也要在現實中培養出來。

任正非談到領導管理時，曾表示：“說不出自己功勞的人才是領袖。華為沒一項產品是我研發的，沒一個市場是我打下的，是華為的巴頓將軍、朱可夫元帥們打下來的……他們有缺點，但他們是功臣……我也有缺點，還沒功勞，但我能用好他們，是因為我善于妥協，對人能包容。”

比爾·蓋茨對此也深有感觸：“一個人永遠不要靠自己一個人花100%的力量，而要靠100個人花每個人的力量。”

真正的好領導要把事情交給合適的人去做，如果凡事都親力親為，自己累得團團轉都忙不過來。

馬云無疑在很多人眼中是非常好的領導，他就特別愿意退居幕后，把事情交給別人去做。阿里巴巴集團的董事局執行副主席蔡崇信在接受《福布斯》專訪時指出了馬云在領導方面的獨特之處。他認為馬云不是一個普通的領導，他更像是一個教師。馬云有著教師一樣強大的溝通能力，還有著教師一樣的愛心，真正關注其他人的發展問題，另外他像一個教師一樣默默無聞，愿意把別人培養得更加優秀，而自己卻不居功，而且并不嫉妒賢能，愿意聘用那些比他還優秀的人。

有些領導總覺得自己的手下太差，把事情交給他們不放心，也不愿意去花時間培養他們，更希望直接從獵頭那里尋找人才。這種想法很不好，領導應該自己培養人才，這樣人才就不會是只能同甘不能共苦的。培養人才要從讓他們去做事開始，給他們時間讓他們成長。如果領導什么事情都自己來做，員工們就沒有成長的機會了。

小周在某行業工作了五年時間，并且表現非常突出，于是被提拔到一個技術部門做領導。剛開始小周覺得心里特別高興，但是很快他就高興不起來了，因為他發現這個技術部門的人不算太多，工作量也不是太大，可是好像所有人的工作都做得不好。于是，為了幫手底下的人把工作做好，小周不得不親自動手幫他們改設計圖之類的，結果好像這個部門的工作都成了小周一個人的。

小周憋屈了大半個月，覺得這樣下去不行，于是就推出了一些懲罰措施，規定員工做得不好、不符合他的標準，就要扣工資。但是這個舉措推出之后，領導專門找小周談話，告訴他不要給員工們太大的壓力，否則大家一旦經受不住，可能會選擇辭職。小周堅持自己的觀點，并保證這個懲罰不會太大。

然而很快小周就發現了另外一個問題，幾乎所有的員工都來找他問問題，連一些非常小的問題也要來找他確定，讓他感到哭笑不得。更可氣的是，詢問了他之后，最后做出來的工作結果并沒有比以前好多少，還是要經過他的修改。這樣一來，小周除了要修改員工們的設計稿，又多了一個隨時答疑的工作，感覺更累了。

小周每天累死累活，反觀一些員工，卻顯得優哉游哉，上班就像沒事人一樣。這讓小周更加氣憤，卻又沒有什么好的辦法。

例子中小周的問題，其實就出在他什么事都親自去幫員工們改正，剝奪了員工們成長的機會。小周做員工時很優秀，他自己做出來的設計肯定比大多數人要好，現在做了領導，一般人達不到他的高標準，這是很正常的。如果小周能夠先根據每個員工的具體狀況，降低一點要求，并對員工們進行指導，而不是代替員工們去工作，就能讓每個員工逐漸成長起來，最終整個團隊的素質就可以有一個飛躍。

領導親力親為會產生很多弊端。

失去把握全局的時間和空間

劉邦凡事都交給身邊的人去做，最后取得了天下，諸葛亮事必躬親，結果出師未捷先累死。一個領導本來應該是著眼于整個企業，決定企業的戰略布局和發展方向的，不應該盯在某個員工具體的小工作上。如果領導什么事都自己來做，鉆進了某件事里面去，還怎么把眼光放在全局上；如果領導因為做本該是員工們做的事情而花掉了很多時間，還能有多少時間去思考企業的重大問題？

俗話說不謀全局者不足謀一域，如果領導只是做些不該插手的“芝麻綠豆”之類的小事，那么團隊離走錯路大概只有一步之遙。

領導做得不一定比員工好

領導整天關注的東西和員工們不同，領導是把握企業整體大方向大問題的，而員工則是在某個方面深入發展，在他工作的那一個小方面可以說是專家。讓員工來做領導的事，員工做不好，讓領導去做員工的工作，領導做得也不一定就比員工好。

各司其職才是最好的，領導在管理企業方面是專家，在具體的工作上和員工相比可能就是業余了。所以不要以業余的水平去挑戰員工們長年累月積攢下的專業水平，那是不明智的。

剝奪員工成長機會

即便員工的業務還不熟練，領導可以在這項工作上比員工做得好，也不要代替員工去做。員工們需要在工作中成長，領導一旦親力親為，員工們就沒有成長的機會，那他們什么時候才能把業務做熟練，什么時候才能熬出頭？