教練型領導者-把每一位員工培養成為骨干共創課程大綱

課程背景

在當今快速變化的商業環境中，企業需要不斷創新和提升競爭力。教練型領導力是一種通過引導和支持員工成長，激發其潛能，從而實現個人與企業共同發展的領導方式。本課程旨在幫助企業管理者掌握教練型領導的核心技能，將每一位員工培養成為企業骨干，推動企業持續發展。

課程目標

1. 理解教練型領導力的核心理念和重要性。

2. 掌握教練型領導的核心技能和工具。

3. 學會如何將員工培養成為企業骨干，提升團隊整體效能。

4. 通過案例分析和實戰演練，提升實際應用能力。

課程對象

- 企業中高層管理者

- 人力資源部門負責人

- 團隊領導者

- 未來有志于成為教練型領導者的員工

課程時長

- 2天（每天6小時）

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課程大綱

第一天：教練型領導力的核心理念與核心技能

1. 教練型領導力概述

  - 什么是教練型領導力？

    - 教練型領導力與傳統領導力的區別

    - 教練型領導力的優勢

  - 教練型領導力的核心理念

    - 信任與支持

    - 引導與賦能

    - 持續學習與成長

2. 教練型領導的核心技能

  - 傾聽與提問

    - 有效傾聽的技巧

    - 開放式與封閉式提問

    - 案例分析：如何通過提問引導員工思考

  - 反饋與指導

    - 建設性反饋的技巧

    - 積極反饋與負面反饋的平衡

    - 案例分析：如何給予員工有效的反饋

  - 目標設定與行動計劃

    - SMART原則

    - 設定可實現的目標

    - 制定詳細的行動計劃

3. 實戰演練

  - 角色扮演：模擬教練型領導與員工的對話

  - 小組討論：如何在不同場景下應用教練型領導技能

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第二天：把員工培養成為骨干的實戰應用

1. 員工潛能評估與開發

  - 員工潛能評估的方法

    - 績效評估與潛能評估的區別

    - 常用的潛能評估工具

  - 制定個性化的培養計劃

    - 識別員工的優勢與劣勢

    - 制定針對性的培養方案

2. 教練型領導在不同場景的應用

  - 新員工入職

    - 如何幫助新員工快速融入團隊

    - 設定初期目標與期望

  - 績效提升

    - 如何通過教練型領導提升員工績效

    - 案例分析：某世界五百強企業的績效提升案例

  - 職業發展

    - 如何幫助員工規劃職業發展路徑

    - 案例分析：某杭州新老六小龍企業的職業發展案例

3. 實戰演練

  - 案例分析：分析一個具體的員工培養案例，討論如何應用教練型領導技能

  - 小組討論：如何在實際工作中應用教練型領導技能

4. 總結與行動計劃

  - 回顧課程內容

  - 制定個人行動計劃

    - 設定個人目標

    - 制定具體的實施步驟

  - 小組分享：分享個人的行動計劃，互相提供建議和支持

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課程特色

- 實戰導向：通過案例分析、角色扮演和實戰演練，提升實際操作能力。

- 個性化指導：根據學員的具體需求，提供個性化的指導和建議。

- 互動性強：課程中設置多個互動環節，促進學員之間的交流與合作。

課程收益

- 掌握教練型領導的核心技能，提升領導力。

- 學會如何將員工培養成為企業骨干，提升團隊整體效能。

- 獲得實用的工具和方法，能夠在工作中立即應用。

課程材料

- 課程講義

- 案例分析材料

- 實戰演練指南

- 教練型領導力工具包

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課程案例

- 世界五百強企業案例：分析某世界五百強企業如何通過教練型領導力提升員工績效和團隊效能。

- 杭州新老六小龍企業案例：探討杭州新老六小龍企業如何應用教練型領導力進行員工培養和職業發展。

通過本課程，學員將能夠掌握教練型領導的核心技能，并將其應用于實際工作中，推動企業持續發展。