2017年9月至10月，曾擔(dān)任軍事記者的蔡闖教授在浙江大學(xué)給廣東東莞市大嶺山鎮(zhèn)干部教授了《中國(guó)軍事戰(zhàn)略思維及戰(zhàn)例分析》課程。結(jié)合蔡闖教授在浙江炮兵及武警部隊(duì)采訪工作的實(shí)際，給學(xué)員們講述了許多生
2018年８月２５日蔡老師在杭州拱墅區(qū)為醫(yī)生們講授《國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化》。 國(guó)學(xué)：是以先秦經(jīng)典及諸子百家學(xué)說(shuō)為根基，并涵蓋各歷史時(shí)期文化精髓的學(xué)術(shù)。 國(guó)學(xué)的分類 “經(jīng)”：儒家思想 古籍經(jīng)典，如《易經(jīng)》、《
2017年11月，浙江省商務(wù)廳培訓(xùn)認(rèn)證中心高級(jí)經(jīng)濟(jì)師蔡闖老師，在滄州市行政學(xué)院為河北民營(yíng)企業(yè)家講授了《營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與打造高效執(zhí)行力》課程。 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與打造高效執(zhí)行力 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)——您是如何看
2008年在傳化集團(tuán)講授《能力素質(zhì)模型建立與在職位升遷績(jī)效考核中的運(yùn)用》。1、了解能力素質(zhì)的意義與內(nèi)涵 2、掌握能力素質(zhì)體系建立的技巧與方法 3、分享企業(yè)在能力素質(zhì)體系建立中的問(wèn)題。 能力素質(zhì)體系中的
2005年給上海醫(yī)藥集團(tuán)正大青春寶藥業(yè)有限公司銷售骨干教授《新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程》。以幫助新員工或新晉升崗位員工盡快適應(yīng)新工作。 l 心態(tài)篇 模塊1 積極的心態(tài) 模塊2 認(rèn)識(shí)企業(yè) l
v各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高以下六個(gè)方面的能力 v一.要提高統(tǒng)籌兼顧的能力 v二.要提高開(kāi)拓創(chuàng)新的能力 v三.要提高知人善任的能力 v四.要提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力 v五.要提高維護(hù)穩(wěn)定的能力,及時(shí)化解矛盾糾
２０１８年６月，在浙江大學(xué)給貴陽(yáng)市公安系統(tǒng)干部講授了《中國(guó)外交的新挑戰(zhàn)新機(jī)遇》。G20峰會(huì)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，于1999年12月16日在德國(guó)柏林成立，屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對(duì)話的一種機(jī)制
2013年在杭州舉行了人力資源培訓(xùn)會(huì)，針對(duì)企業(yè)普遍關(guān)心的干部骨干股權(quán)激勵(lì)問(wèn)題，時(shí)為天能集團(tuán)HR的蔡老師做了《普惠股權(quán)激勵(lì)的理論與實(shí)踐》的培訓(xùn)。 首先蔡老師分析我國(guó)上市前企業(yè)資本來(lái)源，發(fā)現(xiàn)占企
2017年在浙江大學(xué)給廣西北海法院黨政干部講授《孫子兵法與現(xiàn)代管理》很受歡迎，大家對(duì)國(guó)學(xué)文化結(jié)合現(xiàn)代管理理念都很贊賞。 兵法十三篇小結(jié) 《始計(jì)篇》第一、講的是廟算，即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件
v互聯(lián)網(wǎng)激發(fā)文化消費(fèi)意愿，促進(jìn)文化轉(zhuǎn)型升級(jí) v互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)新生態(tài)鏈形成，消除產(chǎn)業(yè)壁壘 v互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)平臺(tái)搭建，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)跨界融合 v互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)中國(guó)制造走向中國(guó)智造 v互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)文化貿(mào)易
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