【課程名稱】《新員工職業發展與職業溝通》 【課程背景】 當職場新丁進入職場后，他們面臨的首要問題就是如何適應職場，并結合企業的實際設計并建立自己的職業發展規劃，與此同時，職場新人做事喜歡以自己為中心
【課程名稱】《職場溝通與跨部門溝通》 【課程背景】 在任何形式的組織當中，由于分工高度專業化和精細化，致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認為，溝通能力是決定著每個職業人能否更上一層樓的關鍵，每個
【課程名稱】助力職場，成就價值 -《職業效能提升》 【課程背景】 我們所處的年代，是最好的年代，也是最壞的年代。全球信息爆炸與分工加速創造出無窮的機會并帶來無限可能，但也讓企業難以長久維持傳統優勢。
優質店鋪管理 講師：王 靜 課 程 綱 要 【課程名稱】《優質店鋪管理》 【課程背景】將業績目標細化到具體銷售動作并最終有效達成，《優質店鋪管理》課程，結合眾多終端店鋪案例，抓住店鋪標準化管理的實質
《零售行業服務禮儀》課程 培訓講師：王靜 【培訓時長】6H（一天） 【針對學員】連鎖零售行業服務禮儀 【課程背景】 隨著時代的發展、信息的發達，企業的技術、產品和營銷策略等很容易被競爭對手模仿，而公
《高效能營銷團隊管理》 講師：王靜 課 程 綱 要 【課程背景】 營銷團隊的管理一直是組織管理中的重點和難點。在營銷團隊的日常管理中，為什么團隊成員的素質不錯，但團隊整體實力不強？為什么團隊整體執行
新零售時代系列課程——《服務意識與銷售技巧提升》課程 講師：王靜 課程名稱：《服務意識與銷售技巧》 課程背景： 在市場競爭日趨激烈的今天，技術、產品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿，服務營銷是產生差
《服務意識與溝通技巧》課程 主講：王靜 【課程背景】 競爭環境的改變大多是漸熱式的，特別是作為服務工作人員，需要具備服務意識，需要對環境的變化保持敏感的感知力并自我努力、自我上進。 【課程目標】
【課程大綱】 第一部分： 員工輔導的認知 1. 員工輔導的意義 2. 員工的深層次需求 3. 員工輔導的三塊基石 4. 輔導中應有的基本價值觀 5. 輔導中的互賴模式 ü 分享與
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