讀書的目的無非也就兩種，一種是為了休閑，另一種就是為了學習，對于讀書為了休閑的話題，在這姑且不談，只想與大家談一談關(guān)于學習的話題。一提到學習，大家自然會想到知識。因為學習的目的就是為掌握知識。

   記得培根說過一句話：“知識就是力量。”但是就是這句話誤導了中國的許多讀書人。他們認為只要讀書讀得越多，掌握的知識越豐富，就越有力量，能為自己帶來更多的實惠。于是就搏命地讀書，而到頭來，得到的結(jié)果卻書讀得越多的人，抱怨的越厲害，就知識貶值，知識不值錢了。于是所謂的讀書無用論就產(chǎn)生。因為他忽略了一點，知識本身并沒有力量，只有把知識運用于社會實踐，才能發(fā)揮出知識的作用。如果知識不能運用，就是一種浪費。

另外，要知道學無止境。一個人只有不斷地學習，不斷地應用知識，才能不被別人落下，被社會淘汰，一定要保持終生學習，終生運用知識，才能真正理解讀書的意義所在。還有一點就是讀書要有針對性，不可盲目。因為知識是無限，而一個人的精力卻是有限的，不可能把社會中所有的知識都學到手。讀書學習的知識就要與自己工作和生活有益的書。不要讀那些與自己工作和生活相差太遠的書。讀書與交朋友相似。在生活中如果你交對了朋友，他可能在你需要幫助的時候，他會向你伸出援助之手，如果交錯了朋友，他不但不會在你需要幫助的時候向你抻出援助之手，反而還會落井下石。讀書也一樣，讀好書可能使你受益一生，讀不好的書反而會害了自己，一張口可能就會害了別人。