劉上老師在清華大學(xué)講授《九型人格與有效溝通》課程時，有學(xué)員提出這樣疑問：“為什么我總是覺得不會溝通，有人一句一句的教我，我用他們教的方法去溝通，還是會得罪人！為什么？我該怎么辦？”

關(guān)于這個問題，從知識層面上來講，課堂中肯定已經(jīng)解決。在此，我想獨辟蹊徑，從技能方面談點自己的拙見。

  人們常說，最遠的風(fēng)景才是最美的。但我認為，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，凡事都有多個角度，換向思考一下，你會發(fā)現(xiàn)，眼前的景色會更美麗精彩。縱觀劉上老師的授課風(fēng)格，他的講授方式無時不在與學(xué)員溝通。你是否和我有同樣的感受：他是在用自己的課堂實例來現(xiàn)身說法，教人們?nèi)绾巍皽贤ā薄?