說明：

1本課程注重實用性，以幫助學員解決具體實際問題為出發點。所有大綱類似資料庫，僅供參考，將會根據實際情況進行調整。

2 學員在入課時，穿上TA認為的比較適合上課時穿的衣服（最好有特殊意義的特別禮物、特殊經歷、帶有能量、穿著參加過盛典、頒獎等），自備小鏡子一個；心態方面課程需要穿著寬松衣服并脫鞋；禮儀課程中建議男士攜帶系帶黑皮鞋、西裝領帶或者民族服裝，女士攜帶高跟鞋、過膝套裙或民族服裝等；演講課程在結業中需要適合演講的服裝。

3 教室有音響、投影儀、電腦各一臺，有一定的活動場地，座位為小組圍桌式，可移動，方便討論；立桿話筒一個，解放雙手的無線耳麥話筒一個，手持話筒1——2個；較大白紙若干張（平均每組兩到三張）、A4紙若干張，記號筆若干；蠟燭若干（至少每組一個，紅色最好，其它色也行，白色為最后選擇），打火機一個；透明塑料杯子每組一個，大頭釘每組一盒；生雞蛋一人一個，外套塑料袋（感恩課使用）；蒙眼布一人一個；如有白板更好，配套白板擦一個，可擦白板筆若干，黑紅兩色。                 

4主持人一位，介紹課程重要性、介紹老師，無需全天候，只需要在第一天課程開場時和結束課程時主持。

5由于人數較多，為保證每位學員的練習機會，并促成互相競爭協作的積極學習氛圍，同時為了加強學員彼此的溝通，懇請貴單位協助進行分組，每組人數5——7人，根據總人數而定。請盡量將不同職務、不同職位、不同地域、不同學歷、不同年紀、不同經歷、不同性別、不同性格的學員分在一組，并保持各組的均衡。

6每組一個組牌，上面由學生寫自己組的組名；每個學生一個桌牌，一面寫自己本名，一面寫自己的昵稱（無需打印，手寫即可）；學生掛牌每人一個，一面寫本名，一面手寫昵稱。所有底面顏色為淺色，能一眼看出對方的字跡。

7班主任一位，全權負責；各個小組輔導員一位，負責考核本組學員分數，并提供相關后勤保障；跑麥、計分、照相、燈光、音影設備調試需要相應的工作人員，可一人多職。

8龍虎榜一個，記錄各個小組組名和分數。打印粘貼在教室里。

9 學員考核表一個，在學員實戰手冊可以查找，打印粘貼在教室里。（姓名、昵稱欄目請留足填寫空間）

10 結業證書每人一個，獎項證書每人一個，（例如最佳人氣獎、最佳形象獎等，比賽完填寫。）；最佳團隊獎（按照龍虎榜，計分最高者）每個成員一份獎品，可以是書、筆記本、代金卷等等，僅供參考。

11紅底白字或黃字條幅五個，教室四個（盡量比較長，將教室填滿，比較有氣場），室外迎接處一個(表明歡迎之意，內容貴方來定)；室內條幅內容根據課程內容待定。

以上內容僅供參考，不便之處，敬請提出。