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    魏濱:企業內部培訓師(TTT)培訓
    2016-01-20 7793
    對象
    企業內部培訓師進階培訓
    目的
    本課程通過專業系統的訓練,明確培訓師的角色定位;提升培訓師的專業表達能力;掌握企業培訓課程開發和設計流程;掌握常用的培訓互動技巧等
    內容

    本課程通過專業系統的訓練,明確培訓師的角色定位;提升培訓師的專業表達能力;掌握企業培訓課程開發和設計流程;掌握常用的培訓互動技巧;提升培訓師資源整合能力,最終成為一名卓越的企業內部培訓師。

    十年磨一劍,三天開刃!

     

    【課程特色】

    v   科學性。理論+方法+工具,全方位塑造。

    v   實戰性。情景+演練+點評,綜合化訓練。

    v   實效性。心態+能力+超越,階梯式突破。

    【課程方式】

    v   案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+小組PK

    【培訓對象】

    v   培訓實施者(企業中高層管理者、培訓經理、企業內部培訓師、培訓專員等)

    【培訓課時】

    v   兩天或三天(上午9:00--12:00,下午1:30—4:30)

    【課程大綱】

    第一部分:企業培訓師基礎訓練系統

    1.     培訓與組織績效

    2.     培訓四要領

    3.     人類的認知原理

    4.     教育與培訓的區別

    5.     成人學習的心理特點

    6.     成人培訓的教學方法

    7.     培訓師的基本素質

    8.     培訓體系搭建

    9.     有效溝通及團隊成員的管理

    第二部分:企業培訓師的形象塑造與專業表達訓練系統

    1.     培訓師的職業形象塑造

    v       態度、服飾、儀容、姿勢、位移等

    2.     培訓師的專業表達技巧

    v       如何克服緊張情緒及怯場

    v       專業表達三大構成要素

    v       專業表達邏輯思維技巧

    v       專業表達兩大訓練法則

    v       專業表達面部表情訓練

    v       專業表達手勢運用原則

    v       注意手勢的出定收

    v       專業手勢演練

    v       氣乃聲之母,氣息訓練

    v       尋找共鳴腔

    v       語調訓練:停頓,快慢,重音等

    v       讓聲音具有穿透力

    第三部分、企業培訓師課程研發與設計訓練系統

    1.     培訓準備(需求分析、培訓內容、培訓方法、培訓資料與設施)

    v       為什么要做培訓

    v       誰參加培訓

    v       培訓內容、時間、地點、方式

    v       四種調研方法

    v       如何確定培訓的目的

    v       培訓內容的確定(列要點,分解要點,確定順序)

    v       培訓過程中案例的確定

    v       培訓課時的確定

    v       培訓方法的選擇

    v       培訓資料的準備(視頻、音頻、幻燈片、講義、案例等)

    v       培訓設施(白板、大白紙、遙控筆、投影儀、音響設備、座次安排)

    2.     課程的開發流程

    v        課程簡介

    v        課程大綱規劃

    v        課程時間安排

    v        講師手冊的撰寫

    v        課程開發的四個原則

    v        材料的收集、掌握、組織

    3.     課程的結構設計

    v        時間充足:起承轉合

    v        時間較短:三段論

    4.     演示文檔制作與使用(PPT)

    v        PPT制作的八大流程

    v        PPT邏輯(歸納與演繹)

    v        版面風格的設計(一、二、三級頁面)

    v        圖表數據的活用

    v        色彩變化的表現

    v        動畫轉場的運用

    v        快捷鍵操作技巧(跳頁、白屏、黑屏、畫筆等)

    v        PPT創意應用策略

    v        多屏幕設定

    5.     思維導圖在課程設計與開發中的應用

    v       思維導圖快速編寫課程大綱

    v       思維導圖有效轉化PPT

    v       思維導圖與PPT 的有效結合

    v       思維導圖也有演示功能

    第四部分:企業培訓師課堂掌控技巧訓練系統

    1.     壓力處理的4種方法

    v       成功冥想法

    v       自我解脫法

    v       生理舒緩法

    v       壓力轉化法

    2.     突發狀況處理

    v       內容錯漏

    v       氣氛沉悶(答疑冷場、提問不答、沒有精神等)

    v       課堂干擾(學員私語、討論不停、不斷提問等)

    v       被問不會

    v       設備故障

    v       預防技巧

    3.     培訓開場常用方法

    v       開場目標與禁忌

    v       5種常用開場技巧

    4.     培訓結束常用方法

    v       培訓結束步驟與禁忌

    v       5種常用結束方法

    5.     培訓方法及選擇

    v       課堂講授法

    v       角色扮演法(講解+演練)

    v       現場演示法(講解+演練)

    v       游戲帶動法(講解+演練)

    v       頭腦風暴法

    v       案例分析法(講解+演練)

    v       七步教練法(講解+演練)

    6.     學習/培訓風格類型解析

    v       性格分析

    v       因材施教,因人而異

    v       培訓師要做最好的自己

    7.     培訓精彩五步點評技巧

    v       點評也講邏輯

    第五部分:企業培訓師成長之道

    1.     培訓師成功十四招

    2.     培訓師自我測評考試

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