晏世樂,晏世樂講師,晏世樂聯系方式,晏世樂培訓師-【中華講師網】
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    晏世樂:2016-8-10,為深圳市干部自選培訓班授課,上午講授《時間管理》,下午講授《學習能力》
    2016-09-19 2785

    職業指導與職業生涯規劃

    授課老師:晏世樂

    【課程目的】

    幫助個人:科學規劃人生,實現人生夢想,幫助單位:造就單位精英,長期穩定發展。幫助個人認清未來發展方向,將個人價值實現和單位目標實現有效結合,最終實現個人和單位的雙贏發展。個人不再懷才不遇,不再缺乏歸屬感,單位不再擔心人才流失快、不穩定。

    【授課方式】

    課堂講授、案例分析、討論練習、游戲參與、角色扮演、心理測驗、互動體驗等。

    【授課時間】

    1天,6小時/天。

    【授課對象】

    所有職場人士,尤其是中高層管理人員。老板的職業生涯目標決定單位的發展目標。中高層管理人員的職業生涯目標決定單位發展目標能否實現。

    【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內容綱要,具體內容見課程講義)

    一、關于職業生涯規劃

    (一)職業生涯規劃定義。

    (二)職業生涯規劃的重要性。【案例】卡耐基、羅素。

    1、確立人生方向。

    2、激發前進動力。

    3、增強職業競爭力。

    4、經營美好人生。

    (三)目標管理——目標重要性。

    1、影響身心健康。【案例】雪盲癥、深圳四不青年。

    2、影響人生!

    沒有目標——半途而廢。目標堅定——開足馬力。【案例】費羅倫絲·柯德威克穿越卡塔林納海峽。

    (四)職業生涯規劃的設計取向。

    1、目標取向——人生目標分析。

    為自己活,不拿別人折磨自己。無條件接納、欣賞自己。【案例】爺孫和驢。技術——管理。公務員。宋徽宗趙佶

    2、能力取向——與他人的優勢比較。

    3、機會取向——機會與挑戰分析。

    (五)目標要分解。【案例】剝洋蔥法。

    (六)別對自己說不可能。【案例】尼克·胡哲。

    (七)不要別人比,跟自己比!

    1、痛苦的根源來自錯誤比較。

    一是每個人的家庭背景、人生起點不同,我們沒有資格去比。

    二是每個人的付出不同。和成功者比過程,和失敗者比結果。

    2、世事不如意者十之八九,家家有本難念的經。【案例】朱德庸漫畫《跳樓》。

    (八)要為目標付出努力。

    1、一開始的工作往往不如意。【案例】松下幸之助和記者。

    2、個人不斷進步。外職業生涯、內職業生涯。【案例】野蠻體魄、文明精神。走路聽書。

    二、如何對待工作

    (一)無論哪種職業,工作實質就是2個字:服務。

    1、服務是高尚的、光榮的。【案例】《墨攻》劉德華、范冰冰,黃曉明講述《鹿鼎記》。

    2、樹立長期服務的思想。

    3、全心全意為他人服務。【案例】歲寶百貨。裘法祖。

    (二)在崗愛崗、敬業樂業。比爾·蓋茨:“優秀員工應該對工作滿懷熱情,當他對客戶介紹產品時,應該有傳教士傳道般的狂熱。”

    1、不愛崗敬業:組織有損失,員工損失更大、更致命。

    2、薪水高低由誰決定:老板、員工還是市場?

    3、如何培養愛崗敬業的精神?

    (1)“假裝哲學”。假裝喜歡——訂出目標——努力實現——真地喜歡。

    (2)樹立危機意識,由危生愛。

    (3)心懷感恩,快樂工作。感恩激發工作熱情。

    第一,何謂感恩。【案例】羅斯福失竊,吉米漫畫《我感恩》,相片《饑餓的孩子和禿鷲》,半杯牛奶。

    第二,感恩好處。增強個人魅力,開啟成功大門、幸福大門。【案例】微軟副總裁史蒂文斯面試。

    第三,如何感恩。一是真誠微笑、停止抱怨。【案例】《不抱怨的世界》。二是表達、報答。【案例】領導送藥。

    第四,感恩對象。感恩父母:理解孝敬。感恩組織:奉獻敬業。感恩老板:忠誠正直。感恩同事:寬容互助。感恩好友的幫助、對手的磨難。【案例】親子教育。公職人員抱怨。網文——《朋友消失》。蝴蝶和蛹。

    4、愛崗敬業的要求。

    (1)忠誠組織。忠誠勝于能力。【案例】呂布。

    第一,增強責任意識,維護組織信譽,保守商業秘密。【案例】生病請假,非議組織。

    第二,老板心態。【案例】一張紙,洞房花燭夜。

    (2)積極進取。積極進取——超越上級期望——獲得機會。【案例】3個石匠的故事。

    第一,執行力。不抵觸、不應付、不拖延、不推諉。【案例】10箱水。溝通存在問題—確認、記錄領導交辦。

    第二,自主性。

    第三,思考性。【案例】要我干什么→我要干什么。2個以上答案,香水。

    (3)勤勞節儉。勤勞促進效率提高,節儉降低生產成本。【案例】周總理逝世聯合國紐約總部下半旗志哀。

    (4)熟悉業務、掌握技能。

    (5)開拓創新。“不創新,就死亡。”“從市場中來,到市場中去”。不會創新—學會借鑒。跟隨別人→引領同行。

    (6)樂于奉獻。【案例】海底撈“三無”謝英。

    三、如何對待他人

    (一)團結協作。【案例】螞蟻和螃蟹。

    1、決定個人前途。借助別人力量使自己成長。【案例】山雀與知更鳥,雁陣速度,蓋洛普公司調查數據,楚漢相爭。

    2、實現雙贏或多贏。【案例】鱷魚和“牙簽鳥”,天堂和地獄的分粥故事。

    (二)人際和諧。

    1、人際和諧的價值及功能。

    第一,事業成功。85%和15%。

    第二,家庭幸福。99%。【案例】鄰居打翻水,牙膏引起的離婚。

    2、建立良好人際關系:需要技巧,更需心好。口乃心之門戶。

    第一,改變自私、自大的錯誤心態。【案例】吸煙。

    第二,培養愛心、喜悅心、同理心、包容心、欣賞心、贊美心、關心。

    3、人際和諧的基本要求:積極主動,從自己做起。

    第一,主動聯系。

    第二,主動支援。【案例】王永慶。

    第三,主動反饋。【案例】地鐵4號線。



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