項(xiàng)目管理微咨詢解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題
隨著項(xiàng)目管理越來(lái)越受到企業(yè)的青睞，相關(guān)的培訓(xùn)和咨詢就越發(fā)的受到注重，企業(yè)也投入了大量的費(fèi)用，然而在采購(gòu)項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢后發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式不能有效解決企業(yè)當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題，培訓(xùn)效果差強(qiáng)人意，而傳統(tǒng)的咨詢也由于周期長(zhǎng)費(fèi)用高難落地等特點(diǎn)，制約了企業(yè)在項(xiàng)目管理能力上的提升，具體對(duì)比如下：
傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端 | 微咨詢T+C的優(yōu)勢(shì) | 傳統(tǒng)咨詢的弊端 |
y 講師內(nèi)容千篇一律，忙于趕場(chǎng)，企業(yè)得不到有針對(duì)性的咨詢服務(wù) y 學(xué)員上課很激動(dòng)，下課卻無(wú)行動(dòng)，企業(yè)管理效率得不到實(shí)質(zhì)提升； y 案例高大上，落實(shí)卻難上加難，企業(yè)學(xué)習(xí)效果差強(qiáng)人意； y 理論體系完美有序，現(xiàn)實(shí)卻雜亂無(wú)章；
| t 短平快，解決企業(yè)當(dāng)下最緊迫的問(wèn)題； t 及時(shí)指出企業(yè)項(xiàng)目管理的潛在問(wèn)題和危害； t 明確企業(yè)項(xiàng)目管理未來(lái)的改進(jìn)方向和改善途徑； t 快速普及完善的項(xiàng)目管理體系知識(shí)，形成統(tǒng)一的管理語(yǔ)言； t 快速掌握項(xiàng)目管理的工具與模板，即學(xué)即用； | y 周期長(zhǎng)，無(wú)法解決當(dāng)下最關(guān)心的問(wèn)題； y 費(fèi)用高，相對(duì)培訓(xùn)而言，性價(jià)比很低； y 方案很全很完美，難以及時(shí)落實(shí)實(shí)施，企業(yè)效率提升不明顯； y 咨詢效果主要依靠咨詢經(jīng)理的責(zé)任心和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際效果難預(yù)測(cè)； |
本課程將以微咨詢的方式，通過(guò)引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練，結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目管理中經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并幫助企業(yè)通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)AL的方式指導(dǎo)企業(yè)提升項(xiàng)目管理能力和績(jī)效。
【課程特色】
【微咨詢步驟】
【培訓(xùn)課時(shí)】 2-4天（6小時(shí)/天）
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心成員、項(xiàng)目管理工程師等企業(yè)中高層人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工；
致力于提升項(xiàng)目管理技能，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人員與管理人員；
【授課方法】
一、 演練式案例教學(xué)—真正寓教于樂(lè)，精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)案例，全方位全流程掌握完整的知識(shí)體系，不再是零碎的知識(shí)；團(tuán)隊(duì)討論，小組PK賽，讓教學(xué)樂(lè)趣無(wú)窮；
二、 情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧，讓您迅速成為專業(yè)人士；
三、 咨詢式培訓(xùn)PRM模式，即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決措施”；
第零步 項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 1、 項(xiàng)目管理的起源 2、 項(xiàng)目管理的定義和金三角約束 3、 項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過(guò)程 4、 項(xiàng)目管理的成敗 項(xiàng)目組織 1、 職能型、項(xiàng)目型、矩陣型的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比 | 案例1：黃金湖寶藏探險(xiǎn)之謎 案例2：攀登珠峰與項(xiàng)目管理 案例3：青藏鐵路與南水北調(diào)工程 案例4：曼哈頓原子彈計(jì)劃與阿波羅登月計(jì)劃 案例5：現(xiàn)代婚姻與工程項(xiàng)目管理 研討專題：戰(zhàn)略管理與項(xiàng)目管理
| 破冰游戲—— 埃菲爾鐵塔 | ||||||||
第一步 啟動(dòng)項(xiàng)目（如何選擇并啟動(dòng)項(xiàng)目） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 演練與工具模板 | ||||||||
1、 選定項(xiàng)目 2、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) a) 項(xiàng)目需求建議書RFP b) 制定目標(biāo)的SMART原則
| 案例1：魯布革水電站—“項(xiàng)目管理”對(duì)中國(guó)的沖擊波！ 案例2：某信息公司項(xiàng)目管理流程圖 案例3：某工程公司項(xiàng)目管理流程圖
| 工具技術(shù)： 1) NPV凈現(xiàn)值法 2) IRR內(nèi)部收益率 3) 制定目標(biāo)的SMART原則 | ||||||||
咨詢演練一、PMO項(xiàng)目管理辦公室建設(shè)與運(yùn)營(yíng)指南
第二步 組建團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目的成功來(lái)自團(tuán)隊(duì)的成功） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 演練與專題講解 | ||||||||
1、 人力資源管理 a) 項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)、權(quán)力與特點(diǎn) b) 馬斯洛與雙因素理論 2、 團(tuán)隊(duì)建設(shè) a) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)五階段 b) 團(tuán)隊(duì)績(jī)效障礙常見問(wèn)題 c) 團(tuán)隊(duì)沖突六種策略與五種手段 d) 挑選項(xiàng)目經(jīng)理的誤區(qū) | 案例1：阿牛的領(lǐng)導(dǎo)困境 案例2：團(tuán)隊(duì)平衡的打破 案例3：唐僧團(tuán)隊(duì)的沖突
| 實(shí)戰(zhàn)演練：成立團(tuán)隊(duì)，編寫《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員表》， 專題1：項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)生涯十二個(gè)最致命想法 專題2：《西游記》的團(tuán)隊(duì)管理 | ||||||||
咨詢演練二、項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系
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第三步 分解任務(wù)（WBS的分解原則與范圍管控要點(diǎn)） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
1、 范圍與任務(wù)分解 a) 范圍的定義 b) WBS的特點(diǎn)、評(píng)估方法、目標(biāo) c) 制作WBS的三大方法和八大技巧 d) 范圍爬行與鍍金 | 案例1：豪華別墅項(xiàng)目的目標(biāo)描述 案例2：某辦公樓項(xiàng)目需求建議書 案例3：豬八戒的成長(zhǎng)宣言 案例4：《把信送給加西亞》 案例5：幸福家庭的WBS分解 案例6：某信息公司的范圍管理案例 | 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《工作分解結(jié)構(gòu)WBS》 | ||||||||
咨詢演練三、項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊(cè)
第四步 控制風(fēng)險(xiǎn)（如何評(píng)估和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的不確定性） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
1、 風(fēng)險(xiǎn)控制 a) 風(fēng)險(xiǎn)定義與效用函數(shù) b) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與頭腦風(fēng)暴 c) 定性與定量分析 d) 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
| 案例1： 樹上鳥兒的思考 案例2：上海環(huán)球中心的風(fēng)險(xiǎn)控制 案例3：某工程失敗概率主觀評(píng)估 案例4：北京奧運(yùn)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分類 案例5：電梯引起的意外失敗 案例6：“新可樂(lè)”的夭折 案例7：某證券信息系統(tǒng)的升級(jí)風(fēng)險(xiǎn) | 實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè) 工具技術(shù)： 1) 頭腦風(fēng)暴法 2) 檢查表法 3) 決策樹 模版： 1) 風(fēng)險(xiǎn)管理表 | ||||||||
咨詢演練四、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理手冊(cè)
第五步 定時(shí)定責(zé)（任務(wù)定時(shí)，責(zé)任到人） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
1、 進(jìn)度計(jì)劃與優(yōu)化 a) 依賴關(guān)系與邏輯關(guān)系 b) CPM關(guān)鍵路徑法原理 d) RAM責(zé)任矩陣 2、 資源優(yōu)化 a) 資源負(fù)載與平衡 b) 趕工與快速跟進(jìn) 3、 責(zé)任分配矩陣 | 案例1：《偷天換日》的項(xiàng)目計(jì)劃 案例2：某公司產(chǎn)品經(jīng)理的崗位定義及職位說(shuō)明 案例3：責(zé)任分配表（魯布革項(xiàng)目、環(huán)城高速工程） 專題1：項(xiàng)目管理兩大誤區(qū)：“三邊行動(dòng)”和“六拍運(yùn)動(dòng)” | 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度表與責(zé)任分配矩陣》 工具技術(shù)： 1) 甘特圖 2) 關(guān)鍵路徑法 模版： 1) 進(jìn)度計(jì)劃表 2) 項(xiàng)目責(zé)任矩陣 | ||||||||
第六步 控制資源（如何采購(gòu)資源并有效控制資源） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
1、 資源采購(gòu) a) 三種合同類型及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)比 b) 合同種類分析和使用技巧 2、 成本控制 | 案例1：北京奧組委的解散 案例2：成本估算案例分析
| 實(shí)戰(zhàn)演練：自制與外購(gòu)練習(xí)
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第七步 監(jiān)控績(jī)效（受控的項(xiàng)目才是成功的項(xiàng)目） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 專題講解 | ||||||||
1、 項(xiàng)目監(jiān)控的必要性 2、 項(xiàng)目監(jiān)控的原則 3、 項(xiàng)目監(jiān)控的工具 4、 掙值分析EVM原理與技巧 5、 項(xiàng)目變更與評(píng)審 | 案例1：李工的成本控制案例分析 案例2：某項(xiàng)目部的成本管理 案例3：一個(gè)變更失控的典型案例 案例4：某公司項(xiàng)目管理與控制案例
| 實(shí)戰(zhàn)演練：EVM掙值法練習(xí) 專題1： PDCA戴明環(huán) 專題2：質(zhì)量管理工具集
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咨詢演練五、企業(yè)項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)
第八步 收尾與后評(píng)價(jià)（經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是最寶貴的組織過(guò)程資產(chǎn)） | ||||||||||
核心課程 | 案例研討 | 互動(dòng)演練 | ||||||||
1、 項(xiàng)目收尾 a) 合同收尾 b) 行政收尾 2、 后評(píng)價(jià) | 案例1：某船廠10萬(wàn)噸級(jí)修船塢項(xiàng)目
| 演練：編制《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》模版： 1) 項(xiàng)目交接文件清單 2) 項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 | ||||||||
注明:六項(xiàng)咨詢演練，請(qǐng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況選擇1-2個(gè)做深入研討即可。
參考案例（請(qǐng)盡量選擇自身項(xiàng)目作為演練案例）
行業(yè) | 演練案例 | 目標(biāo) |
研發(fā)項(xiàng)目 | iPhone(或小米手機(jī))的產(chǎn)品研發(fā) | 時(shí)間1年，投入3000萬(wàn)，產(chǎn)能2000萬(wàn)臺(tái)/年 |
IT項(xiàng)目 | 電教室的建設(shè)（裝修+系統(tǒng)集成） | 時(shí)間5個(gè)月，投入300萬(wàn)，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) |
工程項(xiàng)目 | 別墅樣板間裝修 | 時(shí)間3個(gè)月，投入400萬(wàn)，客戶滿意 |
營(yíng)銷項(xiàng)目 | 《中國(guó)好聲音》營(yíng)銷項(xiàng)目 | 時(shí)間3個(gè)月，投入1000萬(wàn)，收視率達(dá)標(biāo) |
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 | 最美客棧連鎖 | 時(shí)間1年，投入1000萬(wàn)，建設(shè)10個(gè)客棧 |
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