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提示：是否考慮要滿足并超過既定目標？為達所期好處肯冒一定風險？

成就導向：希望工作杰出或超出優秀標準。其標準可以是某個人自己過去的業績（力求改進之）；或一種客觀衡量標準（只論結果）；或比其他人做得更好（即競爭性）；或某人自己設定的挑戰性目標；或任何人從未做過的事（改革性）。因此一種獨特的成就也可定為ACH。

這個人：

1．  要把工作做好：努力把工作做好或做對。也許有對浪費或低效率的受搓感（即抱怨所浪費的時間、表示想做得更好），卻沒有帶來具體任何改進。

2．  自創杰出衡量標準：面對他人強加的杰出標準，采用自己具體衡量結果的方法。也許表現為專注于某些新的或更確切的方法以達到管理目標。（那種對結果或業績優秀衡量標準有自然興趣者需具體分析）。

3．  業績有改善：對某系統或自己個人工作方法作出具體改變以改進業績（即把某事做得更好、更快、更省、更有效；改善其質量、客戶滿意度、精神面貌、收益），而沒有預先設定任何具體目標。（業績的改進應該是明顯的且可測量的。即使結果尚不知道或改進率低于所期望的，仍要計分。）

4．  為達到有難度的目標而努力：“有難度”即僅有百分之50的機會達到目標、有百分之50的可能失敗。其努力肯定是超常的，卻又不時不實際或不可能的。或者，以最初某基線業績表現對照投入努力后的更高業績表現：即“在我接手時，工作效率為20%，現在提高到了85%。” （如果目標不太難也不知達到與否，可作為2級計算分析?作為于傳統標準相競爭的證據。如果計為4級，那么一個人同樣的行為或事件便不宜計為3。）

5．  有做成本-效益分析：在仔細計算過投入和產出的基礎上做決定、定先后或選定目標：對潛在利潤、投資盈利率或成本效益分析做詳細明確考慮。家對商業結果做分析。（計算分析時，這人應：1）具體提到過成本和2）效益和3）基于成本效益考慮的決定。

6．  明知有風險仍一往無前：為提高效益調動最大資源和/或時間（明知不一定成功），（即改進業績，達到一個有大難度的目標，等）。如計算分析時為6級，應注意計算低級的ACH作為證據以充分抓住訪談者ACH的深度及廣度。