? ? ? 最近有學員問我,如何成為一名合格的講師?
? ? ? 我想這里面有兩個問題:第一個問題,合格講師標準或者要求是什么?第二個問題,如何成為合格講師。
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? ? ??關于第一個問題,又分為兩個方面,分為合格的內訓師要求和合格的職業講師。內訓師要求需根據本企業的實際情況及本企業對于內訓師的定義(崗位要求),比如銀行業的講師和電力企業的講師所掌握行業的理論知識不一樣。
? ? ? 合格的職業講師至少擁有一門自己核心的主打課程,有市場需求,同時能解決企業的某類或者某個具體問題。
? ? ? 無論是內訓師還是職業講師,都會遇到如何成長的問題,我想可以從以下幾個方面入手:
? ? ??一、課程選題。找市場(企業)痛點,需求量又比較大,自己又非常感興趣的內容。找到那個交集之后,行業相關知識儲備必不可少。比如可以從通用管理類課程入手,像時間管理、有效溝通、職業化素養、團隊建設等課程。
? ? ? 二、授課技能。當你確定選題后,學習TTT、PTT等專業培訓師技能訓練。也有講師說:“我根本不需要參加什么TTT,我的課一樣能夠講的很好”。這里面有一個前提,對于從來沒講過課的,一心想走講師之路的學員來說,有明師手把手訓練和靠自己摸索有天壤之別。前者能在短期提升授課能力,后者估計花大量時間了。比如,周平老師和周子淳老師都是非常棒的老師!
? ? ??三、平臺練習。講師沒有平臺講課,授課水平很難保障。內訓師這點不用怕,因為企業就是一個平臺,會有很多登臺或者發言機會。但職業講師則要靠自己挖掘了。如何找尋平臺呢?可以多找些公益組織,比如在做職業講師之前,我加入了“上海真愛夢想”支教團隊,每周給農民工學校的孩子們講課,在幫助他們的同時,授課能力得到了提升?,F在公益性的團體和組織也多起來了,最近由郝正文女士在心理天使網發起了上海培訓師互助會,目的就是幫助會員提升授課能力,并且由資深專業導師現場點評。有了平臺的支持,相信每位成員收益良多。

? ? ? 四、操作方法。通過備課、預演(試講)、反饋等環節,讓成長更有效。備課無須太長,1—3小時即可,工具可使用魚式結構,輕松快速。參加平臺分享,資深導師點評。
? ? ? 總之,想成為一名合格講師四步走,為實現夢想而努力!
周錦弘
心智成長教練
心理天使網COO
東華大學計算機碩士
國家二級心理咨詢師
PTT國際培訓師授證導師
上海培訓師互助會常務副秘書長
上海張江勞動人事協會特騁專家
新加坡培訓與發展協會(STADA)國際成員
2014年中國培訓“我是好講師”全國百強、上海十強
原上海市經濟管理干部學院、上海企業管理中心培訓項目負責人