打造高績效團(tuán)隊培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點：客戶自定 打造高績效團(tuán)隊課程有哪些？ 打造高績效團(tuán)隊培訓(xùn)講師有哪些？ 打造高績效團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 打造高績效團(tuán)隊方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的打造高績效團(tuán)隊培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名打造高績效團(tuán)隊專家王改云老師課程《打造高績效團(tuán)隊》！ 課程推薦： 主要特點：詳細(xì)闡述打造高績效團(tuán)隊的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析打造高績效團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握打造高績效團(tuán)隊的技能提升方法 行動建議：打造高績效團(tuán)隊培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆打造高績效團(tuán)隊潛力的行動方案 培訓(xùn)大綱： 一、“團(tuán)隊”與“群體”有什么不同？ 團(tuán)隊 群體 群體 監(jiān)督者角色 團(tuán)隊 顧問角色、伙伴角色、教練角色 二、團(tuán)隊的條件 1. 團(tuán)隊的第一個前提是“自主性”。 我在日常工作中，有沒有主動回報（反饋），主動溝通，主動關(guān)切的習(xí)慣？ 【參考作法】： A．理清你的“授權(quán)范圍”與他的“有效操作空間” B．重申他可以自主處理的權(quán)限并記錄 C．確認(rèn)他知道各項工作的“優(yōu)先順序”（重要性） D．和他共同討論授權(quán)范圍的擴張與縮減 E．時時提醒他未能自動自發(fā)的地 2. 團(tuán)隊的第二個前提是“思考性”。 我自己會不會經(jīng)常發(fā)掘問題點（原因、癥結(jié)）？ 會不會對這個問題點尋求對策？ 會不會對自己的工作定期提出流程改善建議？ 【參考作法】 A．檢查每個人的新知攝取量 —— 包括閱讀和整理相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息 B．要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進(jìn)意見 C．模仿他人 + 改良優(yōu)化 = 創(chuàng)新 D．打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定 3. 團(tuán)隊的第三個前提是“協(xié)作性”。 我能不能接受一個沖突？能不能排除自己的自私、自我和自大？能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通？ 【參考作法】 A．檢查公司里有哪些事情是“自顧自” 。 B．針對處理業(yè)務(wù)中最難溝通或最難協(xié)調(diào)的部分，好好地解決 。 C．在生活中建立團(tuán)隊意識（e.g. 問好 / 出入 / 用餐 / 坐車等）。 a. 沖突與績效 ?傳統(tǒng)觀點 ?進(jìn)步觀點 ?互動觀點 b. 處理沖突的取向 - 停頓型組織 - 變動型組織 三、團(tuán)隊中看不見的部分與看得見的部分 團(tuán)隊有如一個“冰山”，看不見的部分比看得見的部分更重要。 （團(tuán)隊冰山理論分析） 四、團(tuán)隊的共識 就是從“共同危機感”到“共同目標(biāo)”的“共同意識與共同責(zé)任”。 團(tuán)隊精神就是一種教育與規(guī)范； 世界上沒有兩個人是完全相同的，但是我們期待每個人工作時，都擁有許多同樣的特質(zhì)。