聽到這里，我估計不少人是聽不懂的，因為我是無線電技術出身，又是職業講師，我能快速地吸收他的發言并有兩點感悟。
       第一，他的教學用技術打了個比方。
       好比收音機，你首先要旋動按鈕調準頻率。但是任何一個波段或者信號都存在雜音和干擾信號，比必須用濾波器這個器件去掉無用或不想要的聲音。信噪比這個參數在控制噪音。你接收到的可能是一個非常微小的、甚至來自于萬里之外的一個微弱的聲音，怎么辦？就必須用放大器這個元器件去放大你想要聽的這個聲音，一個放大器可能還不夠，甚至需要2-3個放大器層層放大，然后把聲音信號傳送到磁鐵做的喇叭那里。這個時候，你聽到的是你想聽的新聞、音樂......
      這種教學方法，對技術性的學員來說一聽就懂，對非技術人員來說有些難度。
      第二，談人的感知
      人，每天被動或主動接受大量的外部信息。其實，大量的信息是無用信息或者是負面信息。媒體為了吸引眼球，給你傳送的大多是負面信息。如果給你看黨報、半月談、人民日報，相信大多數人是不愿意看的。請諸位回憶下，你所接觸到的信息都是些什么字眼？
     所以，人也需要調頻。把你的頻率調到你期望的正能力、正思維的頻道。當外部存在大量負面信息和無用信息時，就要大腦建立濾波系統 。之后，就是把正能量、正思維通過多級放大，直至發出正面的思維和行為。
    
    人的眼睛、大腦、潛意識、種子意識是非常精密的儀器，是一個感知外部世界的信號接收器。你所看到、聽到、問到、觸到的一切信息，會進入你的深層意識。這些信息一定會在未來的某一個時間，因為某一件事情的觸發而影響你的思維和行為。 

    親，開始建立你自己的調頻、濾波和放大器吧，你的生活將因此而變得更加美好。