第二、如何與學員現場互動 原則：先要求自己用心講課，發自內心的來參與，目的是讓學員主動參與 1、 請學員們作一些簡單的動作來調節氛圍； 2、 不時的對一些學員進行表揚； 3、 提問、解答，幽默、笑話，角色扮演、回顧、反思，試題、測驗； 4、 結合自身的工作崗位來參與互動； 5、 挑逗與激將（如這位學員長得多優秀，嗯？？呵呵，好象用錯詞了，挑逗？對新學員？總感覺有點。。惡心啦。。。。。。算了，先將就用著吧）； 6、 用一些名人、名事作案例來引起學員的共鳴； 7、 用一種激勵的方式； 8、 用肢體語言模仿培訓教材上所提到的人和事。
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