接連下了三天的大雪，今天天氣總算放晴了?？墒?/span>“下雪不冷化雪冷”，前三天都如冰窯般的教室現在更像冷庫般令人難以忍受了，幾十個十幾歲的窮孩子齊刷刷地傻站著——這樣似乎比坐著要暖和一些，而且大家也更容易擠得緊一些。
滿屋的跺腳聲隨著楊老師的進入停止了，這位老師向來以嚴肅冷酷著稱，同學們可不敢招惹他。但是即使大家都小心翼翼的，楊老師還是從學生的臉上看出了兩個字：我冷。
“大家都站起來。”楊老師命令一般地喊道。
同學們惶惑不安地都站了起來。
“到外面排好隊，我們去操場上上這一課。”楊老師又接著說道。
“咝，”同學們都倒吸了一口涼氣，“什么？去操場上上課？在這樣的天氣里？”
但是不管怎樣，最后，楊老師躲在鏡片后面的嚴厲的眼睛依然將大家一個接一個地逼出了教室。
操場上，大雪早已將一切都連成了一個整體，偶爾有些空隙，雪化之后露出了下面白白的地皮。窮孩子們厚實的土布棉襖這時似乎失去了它的作用，弄得他們個個像凍結的冰凌一般。
看看大家已經排好隊，楊老師面對學生們站定，然后脫下了身上那件黑色棉衣。同學們還未來得及驚呼，他又開始脫里面的毛衣。最后，瘦削的他只穿著一件單薄襯衫給同學們講起了“課”：
“如果不出來，大家肯定以為自己是敵不過風雪寒冷的，可是事實上，現在大家站在這里，沒有任何人會倒下去，包括我，對不對？所以同學們，從苦日子里長大，沒有什么苦是我們受不了的，只要你敢伸出手去迎接，敢抬起頭去面對！我希望你們能夠永遠記住這句話，因為大家以后人生中遇到的苦難也一樣，只要你敢于正視，你就會發現，其實一切，都不——過——如——此！”楊老師最后拉長了語調說道。
的確，那一天直到最后，也沒有誰支撐不下去。
生命中有許多傷痛并非我們想象的那么嚴重，而人之所以覺得不能承受，是因為過分畏懼或者正在用放大鏡觀察它。甩掉畏難情緒，奮力一搏，你就會發現：其實一切，都不過如此。
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