趙海云,趙海云講師,趙海云聯(lián)系方式,趙海云培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    趙海云:《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——-問題分析與解決》
    2016-01-20 46906
    對象
    企業(yè)中高層管理者、核心骨干員工
    目的
    1、掌握一套預(yù)防問題、解決問題和科學(xué)決策的思維工具;
    內(nèi)容

        此課程英文名為《The Leader′s Edge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計(jì),"世界500強(qiáng)"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您,是否渴望擁有全球通用的商務(wù)思維? 


    一、掌握這一思維工具將使您:


    • 學(xué)會國際通用的商務(wù)思維語言,強(qiáng)化您的核心思維技巧;
    • 幫您找出不良或最佳思維的真實(shí)原因,確立最優(yōu)的解決方案;
    • 提高您和團(tuán)隊(duì)的快捷、有效的工作思路;
    • 減少您的思維困惑,提升您的思維魅力……


    歡迎您走進(jìn)世界頂級思維能力訓(xùn)練--"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"的課堂!  

        對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言,應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題(尤其是突發(fā)性問題)?如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策?

      本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價(jià)值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計(jì)劃和決策的基本質(zhì)量。

        經(jīng)理人可能經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險(xiǎn)!一個(gè)決策有時(shí)會決定一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的生死命運(yùn)。針對各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾,"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"課程能提供強(qiáng)有力的方法來幫助其更有效地處理這些問題。

    授之以魚:現(xiàn)場解決企業(yè)的真實(shí)經(jīng)營問題

    授之以漁:掌握系統(tǒng)問題分析與解決方法

    二、課程目標(biāo):

    通過培訓(xùn),可以使學(xué)員掌握以下四套思維能力工具:

    1.情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,找到最有效的問題解決辦法;

    2.原因分析:推斷原因,排除原因,花最小的代價(jià)找到最可能的原因;

    3.決策制定:提高決策準(zhǔn)確率和效率,使個(gè)人和集體決策更加透明和合理;

    4.計(jì)劃分析:掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程,提高執(zhí)行力,讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。

    三、適合對象:

    1. 企業(yè)中、高層管理人員,高級專業(yè)人員

    2. 如果某企業(yè)的多位人士參加本課程并進(jìn)行實(shí)際問題的討論,則效果最佳。

    四、授課方式:

    1.針對性:根據(jù)參訓(xùn)企業(yè)及學(xué)員特點(diǎn),針對性的選擇國內(nèi)外真實(shí)案例。

    2.真實(shí)性:現(xiàn)場使用行動(dòng)學(xué)習(xí)法,系統(tǒng)解決企業(yè)真實(shí)問題。

    3.系統(tǒng)性:內(nèi)在邏輯性讓你頓然開悟,課后運(yùn)用倍感輕松。

    五、授課時(shí)長: 兩天(6-7小時(shí)/天)

    六、課程大綱:

     模塊一、情景分析

    核心:牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。

    Step1. 你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?

    Step2. 關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?

    Step3. 在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?

    Step4. 您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?

    Step5.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)


    模塊二、原因分析

    核心:比較法——幫您運(yùn)用科學(xué)的比較法,用最短的時(shí)間和最低的成本找出最可能的原因與機(jī)會。

    Step1. 您所關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)是什么?

    Step2. 比較的事實(shí)是什么?

    Step3. 如何辨別獨(dú)特的差異與變化?

    Step4. 如何確定最佳的比較方法?

    Step5. 如何辨識及檢測可能的原因?

    Step6. 如何觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因?

    Step7. 選擇最可能原因

    Step8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)


    模塊三、決策制定

    核心:定標(biāo)準(zhǔn)——幫您快速做出決策,選擇解決問題的最佳方案。

    Step1. 您想決定什么?您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    Step2. 闡明決策目的

    Step3. 確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險(xiǎn)的評估、權(quán)衡

    Step4. 預(yù)先審視潛在問題并予以處理

    Step5. 與標(biāo)準(zhǔn)相比較,您的替代方案是什么?

    Step6. 每一個(gè)替代方案中的潛在的問題與機(jī)會是什么?

    Step7. 做出決策

    Step8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)


    模塊四、計(jì)劃分析

    核心:預(yù)防/應(yīng)急、促進(jìn)/利用——為您設(shè)計(jì)預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會的有效措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

    Step1. 希望的最終結(jié)果是什么?

    Step2. 計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?

    Step3. 確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。

    Step4. 辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會。

    Step5. 發(fā)生問題的原因是什么?

    Step6. 怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會?

    Step7. 應(yīng)急方案是什么?

    Step8. 您充分利用機(jī)會的打算是什么?

    Step9. 何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急方案?

    Step10.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)


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