湯敏表示，提高勞動生產(chǎn)率，提高技能，需要靠教育實(shí)現(xiàn)，“但兩億多的農(nóng)民工如果要靠教育部門的職業(yè)培訓(xùn)提升能力，猴年馬月才能完成，況且那種職業(yè)培訓(xùn)也不一定是企業(yè)需要的”。

　　湯敏以男高音歌唱家戴玉強(qiáng)舉例，戴玉強(qiáng)在去年創(chuàng)建了“戴你唱歌網(wǎng)”，每個星期拍一段錄像，找一個業(yè)余歌手，指點(diǎn)他如何唱歌，然后拍下來放到網(wǎng)上，提供給想學(xué)唱歌的就人。“一年過去了，現(xiàn)在一共有2億點(diǎn)擊率，全國有一千多萬人跟他學(xué)唱歌。他這個是免費(fèi)的，風(fēng)險(xiǎn)投資投了差不多1億”。

　　湯敏認(rèn)為，唱歌如此“有技術(shù)含量”的事都能實(shí)現(xiàn)，“為什么不能代你務(wù)工、代你當(dāng)保姆？”

　　湯敏建議應(yīng)創(chuàng)造出一套低成本的、全新的職業(yè)培訓(xùn)方式，以便有效率的提高勞動技能。“種模式由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，已經(jīng)出現(xiàn)了，比如慕課，現(xiàn)在我們需要趕緊把它推出來”。