中國傳統(tǒng)的企業(yè)管理培訓(xùn)是將事業(yè)與生活割裂開來，更沒有將家庭經(jīng)營、身體健康、心靈成長作為與企業(yè)經(jīng)營并列的重要因素加以關(guān)注，所以今天伴隨著社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了很多負(fù)面問題。


企業(yè)中，人是根本的主體，所以教練主要是幫助企業(yè)解決人的問題，人的問題一解決，就有如老虎添翼，會(huì)讓企業(yè)得到非凡的進(jìn)步。


企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在日常管理中都在和不同的人打交道，如果運(yùn)用教練的很圣甲理、方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與運(yùn)用，對于洞察人、了解人、運(yùn)用人的智慧去創(chuàng)造更大的價(jià)值，創(chuàng)造自己企業(yè)的核心競爭力。


·支持團(tuán)隊(duì)成員打破傳統(tǒng)，拓寬思維，提升企業(yè)管理干部和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。


·支持團(tuán)隊(duì)成員在看到盲點(diǎn)的同時(shí)看到更多的優(yōu)點(diǎn)，從而發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。


，幫助企業(yè)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，幫助企業(yè)系統(tǒng)思考，改善團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的心智模真


·能夠造就更多的教練型領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)自己的隊(duì)員去贏得事業(yè)和人生活、事業(yè)、人生中的心態(tài)和行為模式，讓學(xué)員洞察到自身的盲點(diǎn)和瓶頸c


二人對話


二人對話是單對單互相的交流，學(xué)員可能需要回答問題、說故事、完成句子或假設(shè)一個(gè)特定的觀點(diǎn)。你將會(huì)有機(jī)會(huì)深入看清自己對個(gè)別事件的態(tài)度，同時(shí)你還會(huì)支持你的拍檔做相同的探索過程。對某些參加者來說，這可能是一個(gè)比較感性的經(jīng)驗(yàn)。


隨遇交流

你會(huì)在指定的時(shí)間或形式下在人群中與不同的對象隨遇進(jìn)行對話。在互相交流練習(xí)中，學(xué)員會(huì)在教室內(nèi)走動(dòng)，與同一個(gè)課程的不同學(xué)員作短暫的交流，學(xué)員與他人的溝通會(huì)在教練指定的模式下進(jìn)行。

小組活動(dòng)

在培訓(xùn)里面，你會(huì)選擇一個(gè)約10人組成的小組，每個(gè)小組有一位義工作為小組組長。在一天的體驗(yàn)學(xué)習(xí)中，你會(huì)經(jīng)常與小組成員討論及分享自己在參與活動(dòng)中所學(xué)到的。你有機(jī)會(huì)參與不同形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或練習(xí)，可能是被分成數(shù)人一小組，也可能被分成兩大組，而在這一過程中，你的參與情況反映出你自己在日常生活中是如何表現(xiàn)自己、如何面對競爭及合作并制定出策略，同時(shí)亦展現(xiàn)出你對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)承諾的力量。

在閉目過程中導(dǎo)師會(huì)帶學(xué)員進(jìn)入一個(gè)特定的環(huán)境c在整個(gè)過程中，音樂及燈光能使你感到放松，也會(huì)增加你的聯(lián)想力。
分享


分享的形式包括有一對一分享、小組分享或面對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分享。在整個(gè)過程中，學(xué)員將有機(jī)會(huì)通過分享和聆聽別人的經(jīng)驗(yàn)而更了解自己，因此主動(dòng)開放地分享自己的感受、想法和啟發(fā)，這會(huì)給你帶來更大的喲收獲。


在整個(gè)研討會(huì)中，學(xué)員將有機(jī)會(huì)講述自己的體驗(yàn)及聆聽他人的體驗(yàn)，透過這些相互交流，讓學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識到“隱藏”的自己。分享個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與小組之間的經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)、借鑒。


導(dǎo)師交流


瑩吊和導(dǎo)師進(jìn)行一對一的交流。這是一個(gè)機(jī)會(huì)讓你區(qū)分你的心態(tài)、信念和假設(shè)，你或許會(huì)感到被挑戰(zhàn)，有壓力和緊張，而這正是反映你的一些固有信念被新的觀點(diǎn)沖擊，也就是處在伸展自己和拓寬思想框框的最好時(shí)刻。