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    何萬斌:互聯網思維培訓講師到底是講什么的
    2018-08-09 2661
    對象
    企業管理層
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    互聯網思維培訓講師到底是講什么的
    內容

    9月9日,著名管理學者、互聯網變革專家何萬斌老師受邀參加了在全國政協禮堂召開的首屆中國繼創者論壇。本次論壇由中國下一代教育基金會繼創者聯盟舉辦。


    據悉,“繼創者”概念由全國工商聯研究室主任、中國民營經濟研究會副會長林澤炎博士提出,目前已被很多人認為是民營企業接班人的更恰當的稱謂。


    何萬斌老師作為林澤炎博士親自推薦、繼創者聯盟執行主席楊宗岳先生親自歡迎的參會嘉賓,和十屆全國工商聯副主席、中國下一代教育基金會繼創者聯盟名譽主席沈建國(正部級)、中共中央黨校教授周天勇、中國民營經濟研究會家族企業委員會秘書長趙茲、中華全聯農產商會會長、均瑤集團總裁王鈞豪、中國下一代教育基金會繼創者聯盟聯席主席、碧桂園集團董事局副主席楊惠妍等嘉賓一起參與了本次論壇。


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     何萬斌老師在論壇對話環節,和大家分享了自己對“繼創者”的理解。他表示,關于“繼創者”,無非三大問題:“繼創者”是什么?“繼創者”干什么?“繼創者”怎么干?


      “繼創者”是什么?何萬斌老師認為就是“三繼”、“三創”、“三者”。“三繼”就是繼承物質財富、智慧財富、精神財富;“三創”就是在繼承的基礎上創新求變,以重新創業的心態和狀態,開創企業發展的新局面;“繼”、“創”可以理解為是兩個動詞,而“者”則可以理解為是一個名詞,“三者”就是繼承者、創新者、創業者。


    “繼創者”干什么?何萬斌老師認為就是“搞人”、“搞錢”、“搞事”。“搞人”的核心就是如何讓最牛的人成為你的領導班子成員,并且建立有秩序的親密關系;“搞錢”的核心就是如何平衡好營收、利潤、現金流的關系,以及如何打通產業和資本、實業和金融。“搞事”的核心就是如何實現產業的升級和轉型,尤其是如何深刻理解“互聯網+”、深刻把握互聯網變革之道。


    “繼創者”怎么干?何萬斌老師認為這個要根據每個繼創者的不同、每個企業發展階段的不同、每個行業的本質規律的不同等來采取不同的做法。他還建議每個繼創者,最好是能夠像新希望六和股份的劉暢董事長那樣,身邊階段性的有個陳春花教授那樣高水準的人物,遇到事情一起探討共同面對。


       何萬斌老師的發言獲得了全場熱烈的掌聲和廣泛的好評,并且被贊譽為“既有理論的高度又有實踐的深度”。論壇結束后,何老師還接受了北京媒體的現場采訪。

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