中國集團執(zhí)行力專家孫軍正老師論企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人與產(chǎn)品開發(fā)

前言：

孫軍正老師說道，鑒于目前企業(yè)經(jīng)營的狀況，決定著投資者就是投機者，經(jīng)營者是見利者，投資者希望在最短的時間內(nèi)獲取最大的利潤，所以對職業(yè)經(jīng)理人的考核也就很現(xiàn)實，職業(yè)經(jīng)理人為了解決生存問題，做的第一件事就是拔苗助長，開展各種立馬可以見效的措施，榨干顧客最后一滴血，也就是職業(yè)經(jīng)理人走人的時候，換一個職業(yè)經(jīng)理人，需要更加激進的措施。去招攬顧客，新的一輪的榨汁工作開始，顧客不是傻瓜，受了一次的騙就會形成一個結(jié)，所以，后面的職業(yè)經(jīng)理人越來越難，生命周期越做越短。 

這當然不是我們希望看到的，孫軍正強調(diào)，一個合格的職業(yè)經(jīng)理人需要有責任感，這個責任來自于以下三大任務：

中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師

集團執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人

中國執(zhí)行力研究院院長

國務院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師

著名實戰(zhàn)派管理咨詢專家

原格蘭仕集團副總裁、TCL集團人力資源總監(jiān)

北大、清華、復旦、人大總裁班特聘教授

富士康、海底撈等知名企業(yè)長年管理顧問

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歡迎代理由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的“執(zhí)行力系列課程”與“中高層系列課程”。

孫軍正老師個人主頁：https://sunjunzheng.jiangshi.org

 1、培養(yǎng)具有優(yōu)秀經(jīng)營水平與卓越管理藝術、能正確指導和運營管理企業(yè)科學健康發(fā)展的視野開闊、功底扎實和實戰(zhàn)能力強的高層次經(jīng)營管理人才。

2、經(jīng)理人應成為一名出色的管理者；掌握一套專業(yè)的模式與管理技術；掌握領導團隊協(xié)作的管理技術及激勵技巧。

3、企業(yè)管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌建設、現(xiàn)代管理有機結(jié)合。

孫軍正老師在為國內(nèi)很多企業(yè)服務的過程中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)中普遍存在如下問題：

產(chǎn)品開發(fā)閉門造車，只關注技術，不關注客戶，研發(fā)從早忙到晚，產(chǎn)品開發(fā)的不少，但賺錢的產(chǎn)品屈指可數(shù)。

產(chǎn)品開發(fā)出來才找客戶、找賣點，銷售人員報怨我們的產(chǎn)品從娘胎中出來就躺在擔架上，產(chǎn)品沒有優(yōu)勢，也不知道競爭對手產(chǎn)品的弱點，但我們產(chǎn)品的弱點往往被對手抓住。

幾乎沒有產(chǎn)品路標的規(guī)劃，有規(guī)劃也主要是技術驅(qū)動，客戶需求到不了規(guī)劃人員手中，公司神經(jīng)末梢與大腦失去聯(lián)系，了解市場的不懂技術，懂技術的不了解市場，不知道需求應該誰負責，缺少完備的需求收集、匯總、分析機制，把銷售驅(qū)動誤以為是市場驅(qū)動，銷售人員反饋的需求往往是短期行為、而且很個性化，研發(fā)總是被這些短平快的個性化需求驅(qū)動的團團轉(zhuǎn)，還被老板罵“你們這幫笨蛋，怎么搞不出幾個拳頭產(chǎn)品出來？”……

當一個企業(yè)從單一產(chǎn)品線向多產(chǎn)品線跨越的時候，必須突破的一個瓶頸就是公司產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)，因為產(chǎn)品經(jīng)理是公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié)，是直接面向客戶、帶領團隊創(chuàng)造價值的領軍人物，因此產(chǎn)品經(jīng)理個人及其所率領的團隊的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭力。然而，很多發(fā)展中的企業(yè)在構(gòu)建產(chǎn)品管理體系和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的過程中卻面臨很多困惑。首先，我們說產(chǎn)品開發(fā)是開拓者，它決不跟在人后，隨波逐流。公司將‘始終是一個未知世界的開拓者’。為提升企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)人員產(chǎn)品開發(fā)能力，以及產(chǎn)品經(jīng)理團隊管理與激勵的方法，就是制定企業(yè)產(chǎn)品的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)做出規(guī)劃。制定產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃分為三個階段，第一個階段就是確定產(chǎn)品開發(fā)目標，即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中，要應對產(chǎn)品各種變化所要達到的目標。第二階段就是要制定這個產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃，當目標確定了以后，考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來達到這個目標。最后，將產(chǎn)品規(guī)劃形成文本，以備評估、審批，如果審批未能通過的話，那可能還需要多個迭代的過程，需要考慮怎么修正。產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃應由職業(yè)經(jīng)理人負責規(guī)劃制定，以規(guī)范達成該產(chǎn)品開發(fā)計劃所需的資源使用管理。

集團執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫軍正老師之《總裁班系列課程》：

課程1：成功突破（課時1-3天）

課程2：人才突破（課時1-3天）

課程3：文化突破（課時1-3天）

課程4：運營突破（課時1-3天）

課程5：戰(zhàn)略突破（課時1-3天）

二、孫軍正老師之《執(zhí)行力系列課程》：

課程1：絕對執(zhí)行（課時1-3天）

課程2：像軍隊一樣去落實（課時1-3天）

課程3：執(zhí)行模式（課時1-3天）

課程4：中高層執(zhí)行力特訓營（課時1-3天）

課程5：卓越執(zhí)行官（課時1-3天）